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6、我們往往用杜甫《望岳》中的“____________________,____________________”來表達勇于攀登、俯視一切的雄心壯志。

6、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

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科目:初中語文 來源: 題型:

我們往往用杜甫《望岳》中的“____________________,____________________”來表達勇于攀登、俯視一切的雄心壯志。

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科目:初中語文 來源:2007年湖北省長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷語文試題 題型:022

我們往往用杜甫《望岳》中的“________,________”來表達勇于攀登、俯視一切的雄心壯志。

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:默寫題

(1)_____________,匹夫有責(zé)。(《望岳》)
(2)海內(nèi)存知己,_______________。(《送杜少將之任蜀州》)
(3)_______________,只緣身在最高層。(《登飛來峰》)
(4)_______________,病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(5)歸來見天子,天子坐明堂。________________,賞賜百千強。(《木蘭詩》)
(6)溫家寶總理在今年“兩會”結(jié)束答記者問時,引用毛澤東同志長征時期所寫《憶秦娥·婁山關(guān)》詞中“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的名句,抒發(fā)他不畏艱難、勇往直前的雄心壯志。由此我們可以聯(lián)想到唐代詩人杜甫《望岳》中的詩句:“會當(dāng)凌絕頂,_________________!

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科目:初中語文 來源:吉林省中考真題 題型:默寫題

名句積累與運用。
1.會當(dāng)凌絕頂,__________。(杜甫《望岳)))
2.關(guān)關(guān)雌鴻,__________。窈窕淑女,__________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
3.子曰:“其恕乎!__________,__________!保ā墩撜Z》)
4.__________,__________。小園香徑獨徘徊。(晏殊《院溪沙》)
5.心靈是跨越時空的橋,摯情是銜接永恒的路,友情可使天涯化咫尺,距離可讓牽掛更雋永,面對即將到來的揮手別離,你會想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的詩句:__________,__________。
6.古人說:“人人共有之意,共見之景,一經(jīng)說出便妙!表n愈從人們常見的細雨新綠中覓得早春的蹤跡,盡得其妙,《早春呈水部張十八員外》中道出此意境的詩句是:__________,__________。
7.古代先賢常常經(jīng)游學(xué)以廣智,樂交往而善道,在彼此的溝通中增長智慧,砒礪品格,劉禹錫在《陋室銘》中談及與朋友的交往時說:__________,__________。
8.九年的學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們飽享含英咀華之芳,盡得奮進騰躍之勇,面對新的學(xué)習(xí)召喚,我們早已翹首以待,信心百倍,請用李白《行路難》中的詩句表達對未來生活的美好祝愿:__________,__________。

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科目:初中語文 來源: 題型:

古詩文名句默寫 (6分)

①儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺。《論語》中的“                    ,                   ”告訴我們學(xué)習(xí)和思考必須結(jié)合起來;《孟子》中的“天將降大任于是人,必先              ,             ,餓其體膚,空乏其身”,說明了要成長必先接受磨難的道理。

②杜甫《望岳》一詩中表現(xiàn)其不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的詩句是:                     ,                       。

③《陋室銘》中寫主人公與文人雅士交往的是:                              ,                              。

④溫家寶在英國劍橋大學(xué)演講時,引用了唐代詩人王灣《次北固山下》中的名句“                     ,                         ”來形容中國當(dāng)前形勢:社會發(fā)展平穩(wěn),人民充滿信心。

⑤白居易的《望月有感》中抒寫骨肉相思之情更見深切的句子是

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科目:初中語文 來源: 題型:022

填空

(1)安得廣廈千萬間,___________________,__________________。

(2)子曰:“__________________________,見不賢而內(nèi)自省也!

(3)我們往往用杜甫《望岳》中的“____________________,____________________”來表達勇于攀登、俯視一切的雄心壯志。

(4)一些德高望重的老教師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長,這種奉獻精神正如龔自珍在《己亥雜詩》中稱道的:_________________________,______________________。

(5)“生于憂患,以自強不息成就人生傳奇;逝于安樂,用赤誠贏得生前身后名。”這是“感動中國人物”霍英東的頒獎詞中的一句,化用了孟子“_______________________”和南宋詞人_______________,“_______________,贏得生前身后名”的句子。

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科目:初中語文 來源: 題型:

名句積累與運用(15分)
【小題1】.會當(dāng)凌絕頂,口口口口口。(杜甫《望岳)))
【小題2】.關(guān)關(guān)雌鴻,口口口口。窈窕淑女,口口口口。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
【小題3】.子曰:“其恕乎!口口口口,口口口口。”(《論語》)
【小題4】.口口口口口口口,口口口口口口口。小園香徑獨徘徊。(晏殊《院溪沙》)
【小題5】.心靈是跨越時空的橋,摯情是銜接永恒的路,友情可使天涯化咫尺,距離可讓牽掛更雋永,面對即將到來的揮手別離,你會想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的詩句:口口口口口,口口口口口·
【小題6】.古人說:“人人共有之意,共見之景,一經(jīng)說出便妙!表n愈從人們常見的細 雨新綠中覓得早春的蹤跡,盡得其妙,《早春呈水部張十八員外》中道出此 意境的詩句是:口口口口口口口,口口口口口口口。
【小題7】.古代先賢常常經(jīng)游學(xué)以廣智,樂交往而善道,在彼此的溝通中增長智慧,砒 礪品格,劉禹錫在《陋室銘》中談及與朋友的交往時說:口口口口口, 口口口口口。
【小題8】.九年的學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們飽享含英咀華之芳,盡得奮進騰躍之勇,面對新的學(xué) 習(xí)召喚,我們早已翹首以待,信心百倍,請用李白《行路難》中的詩句表達對未 來生活的美好祝愿:口口口口口口口,口口口口口口口。

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:默寫題

填空。
(1)安得廣廈千萬間,________________!________________。
(2)子曰:“________________,見不賢而內(nèi)自省也!
(3)我們往往用杜甫《望岳》中的“________________,________________”來表達勇于攀登、俯視一切的雄心壯志。
(4)一些德高望重的老教師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長,這種奉獻精神正如龔自珍在《己亥雜詩》中稱道的:________________,________________。
(5)“生于憂患,以自強不息成就人生傳奇;逝于安樂,用赤誠贏得生前身后名!边@是“感動中國人物”霍英東的頒獎詞中的一句,化用了孟子“________________”和南宋詞人___________“________________,贏得生前身后名”的句子。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,做1—6題

上海世博會山東館的展示的主題“齊魯青未了”取自杜甫《望岳》一詩,由已故國學(xué)大師季羨林先生親筆題寫。表達“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。整個館所,從外觀形態(tài)到內(nèi)部布局設(shè)計,可謂富有特色,亮點紛呈。

展館占地600平方米,最高處約9米,以藍色為主色調(diào),突破了以往展館四墻合圍的方正常規(guī),外觀將大海的浪涌為頂,以泰山為主視角,流暢的曲線勾勒出山東“海岱交融”的地理形勝,體現(xiàn)了山東獨有的自然文化特色,表達出“青山連綿不絕,綠水長流不斷”的文化意境;在一片層層上涌的流線形海浪之中,五岳之尊泰山拔地而起,形象地詮釋了“齊魯青未了”,表達了山東人“有朋自遠方來,不亦樂乎”的好客情懷。

展館以過去、現(xiàn)在、未來為主線,具體展示內(nèi)容分為3個板塊:“過去———文明禮儀的齊魯”、“現(xiàn)在———科學(xué)發(fā)展的山東”、“未來———和諧美好的家園”。三大板塊在內(nèi)容上互為呼應(yīng),展館內(nèi)部空間布設(shè)主要包括序廳“城市智慧”、主展廳“城市家園”和尾廳“城市暢想”等板塊;在空間布局上,設(shè)置“一走廊”、“一窗口”、“一家園”。

第一板塊為“智慧長廊”,承擔(dān)展館的序廳功能。這一部分重點展示山東古代城市文明,展示山東人對城市文明進步所貢獻的智慧。觀眾進入該區(qū)域,將感受“文化山東”。

第二板塊為“城市窗口”,承擔(dān)展館的主展廳功能,呈現(xiàn)給觀眾的是繼承了傳統(tǒng)的齊風(fēng)魯韻,給觀眾戰(zhàn)象的是一個開放進取、科學(xué)發(fā)展的山東。這一部分重點展示當(dāng)代山東城市發(fā)展的成果,展現(xiàn)城市發(fā)展的文化內(nèi)涵和人文精神。該區(qū)域?qū)⒔o觀眾留下“魅力山東”的印象。

第三板塊為“齊魯家園”,承擔(dān)展館的尾廳功能。這一部分重點展示對未來城市發(fā)展的展望,和對未來生活、未來家庭的追求。該區(qū)域主要以互動方式使觀眾切身體驗“好客山東”。

山東展館在設(shè)計上亮點頗多。特別是正門口一個以現(xiàn)代先進光電技術(shù)制作的巨大“魯班鎖”奪人眼球。據(jù)世博會山東館項目領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負責(zé)同志介紹,“魯班鎖”是山東館的一大特色,“魯班鎖”是春秋時期魯國工匠魯班發(fā)明的一種木制卯榫結(jié)構(gòu),是中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑構(gòu)件——斗拱的基礎(chǔ),將其作為城市營造智慧的典型符號,頗具齊魯風(fēng)味,同時緊扣上海世博會主題“城市,讓生活更美好”。在主展廳,120度弧幕上循環(huán)播映以“和而不同,我們的家園”為主題的影片,重點展示山東城市生機勃勃、充滿活力的景象,尾廳“城市暢想”則大量體現(xiàn)了未來城市發(fā)展的先進理念。此外,展館還對太陽能、心臟支架、離子膜、集成電路等山東在國內(nèi)外有重大影響的科技創(chuàng)新成果進行了集中展示。

山東展館以最有代表性的山東元素,展示了古代圣賢智慧的金色之光、當(dāng)代城市發(fā)展的綠色之道和未來美好家園的藍色愿景,把山東的歷史與現(xiàn)實對接、與未來溝通,以現(xiàn)代技術(shù)和藝術(shù)手段,給參觀者留下道德方正、智慧圓融、開放進取、兼容并蓄的文化感受。

1.從文中介紹看,上海世博會山東館在外形設(shè)計和展區(qū)布設(shè)上各有什么特色?

外形設(shè)計:

展區(qū)布設(shè):

2.“魯班鎖”之所以成為山東展館設(shè)計上的一大“亮點”,其原因究竟有哪些?請結(jié)合原文,用自己的話概括回答。

3.以下兩題任選其一做。

①本文最突出的說明順序是什么?從哪里可以看出來?

②本文主要采用了什么說明方法,其作用是什么?

4.選文末段畫橫線句中“技術(shù)”與“藝術(shù)”兩個詞語,能否刪掉其中一個?為什么?請結(jié)合具體內(nèi)容簡述理由。

5.下列說法與原文意思不相符的一項是

A.山東展館主題“齊魯青未了”既與上海世博會主題“城市,讓生活更美好”相呼應(yīng),也表達了“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。

B.山東展館在空間布局上設(shè)置的“一走廊”“一窗口”“一家園”分別指的是“智慧長廊”“城市窗口”“齊魯家園”三個具體的展示板塊。

C.對太陽能、心臟支架等在國內(nèi)外有著重大影響的科技創(chuàng)新成果進行集中展示,也是上海世博會山東展館設(shè)計上的一個亮點。

D.山東展館從外形設(shè)計,展區(qū)布設(shè)到具體展示內(nèi)容,全面體現(xiàn)了上海世博會“科技世博”“生態(tài)世博”“文化世博”等先進理念。

6.上海世博山東館開館前夕,某同學(xué)在了解山東館的諸多特點后,出于為山東館“聚人氣,增魅力”的目的,擬撰寫一副對聯(lián)。下面是該同學(xué)結(jié)合展示內(nèi)容擬出的上聯(lián),請你據(jù)此寫出下聯(lián)。

上聯(lián):“智慧長廊”凝聚齊魯圣賢智慧

下聯(lián):__________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:043

(2007,長沙,8)古詩文默寫。

1)安得廣廈千萬間,________!________。

2)子曰:________,見不賢而內(nèi)自省也!

3)我們往往用杜甫《望岳》中的“_________________”來表達勇于攀登、俯視一切的雄心壯志。

4)一些德高望重的老教師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長,這種奉獻精神正如龔自珍在《己亥雜詩》中稱道的:________,________

5)“生于憂患,以自強不息成就人生傳奇;逝于安樂,用赤誠贏得生前身后名!边@是“感動中國人物”霍英東的頒獎詞中的一句,化用了孟子“________”和南宋詞人________________,贏得生前身后名”的句子。

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