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11、品讀下邊的漫畫,請用簡要的語言表述漫畫含義。

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11、孩子課業(yè)負擔過重,缺少充分的睡眠。

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇省揚州教育學院附中初三模擬考試語文試卷3(帶解析) 題型:語言表達

[圖畫解讀]品讀下邊的漫畫,請用簡要的語言表述漫畫所反映的內容。(2分)

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科目:初中語文 來源:江蘇期末題 題型:問答題

活動一:圖畫解讀
  品讀下邊的漫畫,請用簡要的語言表述漫畫所反映的內容。
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活動二:口語交際
  ]2月28日,全國“兩會”召開前夕,溫家寶總理來到中國政府網訪談室,與網友在線交流,網友反響十分強烈,到在線交流開始前,網民提出的問題就達到5萬多個。你也想積極參與,但你朋友說國家大事應是“肉食者謀之”,你怎樣才能說服他愉快地與你一起參與在線交流?(注意簡潔、連貫、得體)
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活動三:網上讀寫與交流
  你想就整治學校周邊環(huán)境(如交通、治安、地攤、網吧等)向溫總理建言,該如何正確表達?(注意格式)
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活動四:“狼”專題
  一組狼群雕塑在深圳市南山區(qū)一小學揭幕。
  這組狼群雕塑名為《出征》,底座上刻有說明:“東方似‘羊’的教育,培養(yǎng)的是溫文爾雅、逆來順受、安于現狀的人。西方似‘狼’的教育,培養(yǎng)的是個性張揚、敢于挑戰(zhàn)、不斷超越的人。在物競天擇、適者生存的世界里,我們通過對狼的性格的剖析,教育我們的孩子要成為強者!蹦阗澩瑔?為什么?(理由不少于兩點)
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科目:初中語文 來源:2013-2014學年四川省九年級第五次模擬檢測語文試卷(解析版) 題型:語言應用

語言綜合運用(10分)

1.仔細觀下面這漫畫,答問題。(共 5

(1)用說明性的語言介紹畫的內容。3分)

 

⑵請談談對“一好書,生財富的認識。2

2.某社區(qū)是達州市級文明社區(qū),五一節(jié)期間舉辦系列慶;顒,積極實踐“低碳經濟”的許多做法得到廣泛的贊譽。社區(qū)舉辦了聯歡晚會,舞臺兩邊的臺柱上懸掛著一副對聯:

上聯是“城市,讓生活更美好”,

請你接寫下聯: , 。(2分)

3.“身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人”,這是清代愛國名將左宗棠書塾的一副對聯。我們知道,讀破萬卷,首推名著經典;神交古人,當交心靈品格。中外名著所塑造的藝術形象,有許多都值得我們“神交”。請從下面推薦的四人中任選其一,先填寫作品名稱及作者,再用一句話概述你愿與之“神交”的理由。

貝多芬 孫悟空 諸葛亮 魯智深

(1)我選__________,出自作品:《______________》,作者:____________

(2)理由:

 

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

財富
  他打著一把雨傘漫步在一條寂靜的小街上,猛抬頭發(fā)現路邊一棵小樹下站著個大約十一二歲的姑娘。衣服全淋濕了,烏黑的長發(fā)上雨水順著發(fā)梢往下滴。他急忙走到她跟前,揚了一下傘說:小姑娘在等誰呢?快避避雨吧!他迅速將傘遮在她的頭頂上。
  小姑娘仰臉看著他,笑著說:謝謝叔叔。你在等爸爸還是媽媽?他問她。
  她搖搖頭說:不,我等一個人,現在已經等到了。小姑娘的聲音里含著快慰。
  等到的人呢?他疑惑不解地問。
  我等的人么,就……就是您。她揚頭笑嘻嘻地告訴他。
  小姑娘的話還真讓他莫名其妙,他笑笑試探著問:你是不是認錯人了?
  小姑娘肯定地說:一點不錯,您正是我要找的人。小姑娘瞅瞅他那困惑的臉又說:告訴您吧,我爸爸給了我一大筆財富,可我不想要,我要把它送給下雨天為我打傘的人。
  看來,這個人就是我嘍?他似乎在試探或者好奇地問。是的,所以我要把財富送給您。她把小手伸進口袋里。
  他信口問道:你要給我什么財富,多少,是金幣、美元還是其他?
  小姑娘略微啟開小口兒高興地說:不,是十萬元鈔票,不信您看看!
  小姑娘不慌不忙,把一只手慢慢地從口袋里拿出來,手里當真拿出一張閃閃發(fā)光的“鈔票”遞在他手里。他從未見過這么一張十萬元的大鈔,不禁睜大了眼睛暗想:天吶,這是什么大鈔,這分明是一張在硬紙片上畫的水彩鈔票。他不禁大笑起來:哈哈,真是一筆珍貴的財富!謝謝,我收下了。
  小姑娘眨巴著兩只大眼睛看著他問:叔叔您不想知道我為什么要這樣做嗎?
  他說:我當然想知道嘍。
  小姑娘微微一笑說:我實話告訴您吧,我近日讀了一篇外國小說,講的是一個女孩兒,她的父親是州里首富,一天她對父親說想要一筆價值十萬美元的財富,要把它送給一個在雨天為她打傘的人。爸爸答應了她的要求,就給她開了一張十萬美元的支票。等到下雨的那天,她就到街上去。
  找到那個人了嗎?他急不可待地追問。
  小姑娘又接著說:那天開始下著小雨,后來越下越大。小姑娘站了整整一個上午,竟然沒人理她,她傷心地哭了。
  真是悲慘,他長嘆一口氣……
  小姑娘又說:我不服氣,也不相信,決定自己試一試。結果,您沒讓我失望!
  女孩咧嘴笑笑說:可我沒有真實的財富,只是一張有象征意義的財富。
  他說:不,你我都得到了財富,是一筆最珍貴的財富。
(選自《小小說選刊》2009年11期)
1.財富是指一切有價值的東西,它可以是有形的物質,也可以是無形的精神;它或許是在困境中得到的一次幫助,或許是偶然中發(fā)現的一種品質。請認真閱讀文章后說說本文以“財富”為題的含義。
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2.本文以“財富”為題,講述了一個感人的故事,請用簡潔的語言概括故事的內容。
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3.請結合文章內容,揣摩下面兩句話分別表現了人物怎樣的心情。
(1)小姑娘仰臉看著他,笑著說:謝謝叔叔。
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(2)真是悲慘,他長嘆一口氣……
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4.兩個不同國度的小姑娘擁有著同一個心愿,同一個心愿在兩個不同的國家卻有著兩種不同的結果。獨具匠心的構思發(fā)人深思。請談談你閱讀后的感受。
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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

財富

  他打著一把雨傘漫步在一條寂靜的小街上,猛抬頭發(fā)現路邊一棵小樹下站著個大約十一二歲的姑娘。衣服全淋濕了,烏黑的長發(fā)上雨水順著發(fā)梢往下滴。他急忙走到她跟前,揚了一下傘說:小姑娘在等誰呢?快避避雨吧!他迅速將傘遮在她的頭頂上。
  小姑娘仰臉看著他,笑著說:謝謝叔叔。
  你在等爸爸還是媽媽?他問她。
  她搖搖頭說:不,我等一個人,現在已經等到了。小姑娘的聲音里含著快慰。
  等到的人呢?他疑惑不解地問。
  我等的人么,就……就是您。她仰頭笑嘻嘻地告訴他。
  小姑娘的話還真讓他莫名其妙,他笑笑試探著問:你是不是認錯人了?
  小姑娘肯定地說:一點不錯,您正是我要找的人。小姑娘瞅瞅他那困惑的臉又說:告訴您吧,我爸爸給了我一大筆財富,可我不想要,我要把它送給下雨天為我打傘的人。
  看來,這個人就是我嘍?他似乎在試探或者好奇地問。
  是的,所以我要把財富送給您。她把小手伸進口袋里。
  他信口問道:你要給我什么財富,多少,是金幣、美元還是其他?
  小姑娘略微啟開小口兒高興地說:不,是十萬元鈔票,不信您看看!
  小姑娘不慌不忙,把一只手慢慢地從口袋里拿出來,手里當真拿出一張閃閃發(fā)光的“鈔票”遞在他手里。天吶,這是什么大鈔,這分明是一張在硬紙片上畫的水彩鈔票。他不禁大笑起來:哈哈,真是一筆珍貴的財富!謝謝,我收下。
  小姑娘眨巴著兩只大眼睛看著他問:叔叔您不想知道我為什么要這樣做嗎?
  他說:我當然想知道嘍。
  小姑娘微微一笑說:我實話告訴您吧,我近日讀了一篇外國小說,講的是一個女孩兒,她的父親是州里首富。一天她對父親說想要一筆價值十萬美元的財富,要把它送給一個在雨天為她打傘的人。爸爸答應了她的要求,就給她開了一張十萬美元的支票。等到下雨的那天,她就到街上去。
  找到那個人了嗎?他急不可待地追問。
  小姑娘又接著說:那天開始下著小雨,后來越下越大。小姑娘站了整整一個上午,竟然沒人理她,她傷心地哭了。
  真是悲慘,他長嘆一口氣……
  小姑娘又說:我不服氣,也不相信,決定自己試一試。結果,您沒讓我失望!
  女孩咧嘴笑笑又說:可我沒有真實的財富,只是一張有象征意義的財富。
  他說:不,你我都得到了財富,是一筆最珍貴的財富。
1.財富是指一切有價值的東西,它可以是有形的物質,也可以是無形的精神;它或許是在困境中得到的一次幫助,或許是偶然中發(fā)現的一種品質。請認真閱讀文章后說說本文以“財富”為題的含義。
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2.本文以“財富”為題,講述了一個感人的故事,清用簡潔的語言概括故事的內容。
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3.請結合文章內容.揣摩下面兩句話分別表現了人物怎樣的心情。
(1)小姑娘仰著臉看著他,笑著說:謝謝叔叔。
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(2)真是悲慘,他長嘆一口氣……
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4.兩個不同國度的小姑娘擁有著同一個心愿,同一個心愿在兩個不同的國家卻有著不同的兩種結果。獨具匠心的構思發(fā)人深思。請談談你閱讀后的感受。
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科目:初中語文 來源:2014屆安徽省無為縣九年級第一學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現代文閱讀

大  風   莫言

我家后面有一條彎彎曲曲的膠河、沿著高高的河堤向東北方走七里左右路,就到了一片方圓數千畝的荒草甸子。每年夏天,爺爺都去那兒割草,我爺爺的鐮刀磨得快,割草技術高,割下來的草干凈,不拖泥帶水。

最早跟爺爺去荒草甸子割草,是剛過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路,路的兩邊長滿野草,行人的腳壓迫得它們很瑟縮,但依然是生機勃勃的。爺爺的步子輕悄悄的,走得不緊不慢,聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒,刀劍般的玉米葉兒,剛長出的高粱穗兒,很結實的谷子尾巴,都在霧中時隱時現。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒,微微顫抖著,對我打著招呼。

田野里很寂靜,爺爺漫不經心地哼起歌子來:

一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)

一桿槍殺敗了天下好漢

一碗酒消解了三代的冤情

一文錢難住了蓋世的英雄……

坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲,我感到陡然間長大了不少,童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。

他帶著我找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也愛吃。爺爺提著一把大鐮刀,我捉著一柄小鐮刀,在一片茅草前蹲下來。“看我怎么割!睜敔斒痉督o我看。他并不認真教我,比畫了幾下就低頭割他的草去了。他割草的姿勢很美,動作富有節(jié)奏。我試著割了幾下,很累,厭煩了,扔下鐮刀,追鳥捉螞蚱去了。

不知何時,無上布滿了大塊的黑云。

我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車,小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲,剛走出里把路,黑云就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限,我竟然感到一種莫名的恐懼;仡^看爺爺,爺爺的臉木木的,一點表情也沒有。

河堤下的莊稼葉子忽然動了起來,但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起,同樣沒有聲音。很高很遠的地方似乎傳來了世上沒有的聲音,天地之間變成紫色,還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。

在我們的前方,出現了一個黑色的,頂天立地的圓柱,圓柱飛速旋轉著,向我們逼過來,緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。

 “爺爺,那是什么?”

 “風!

 爺爺淡定地說,“使勁拉車吧,孩子!闭f著,他彎下了腰。

我們鉆進了風里,聽不到什么聲音,只感到有兩個大巴掌在使勁扇著耳門子,鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵,一齊倒伏下去。

爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風把車上半干不濕的茅草揪出來,揚起來,小車直哆嗦。爺爺的雙腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來。

夕陽不動聲色地露出來,河里通紅通紅,像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。

我高呼著:“爺爺,風過去了!

他慢慢地放下車子,我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。

風把我們車上的草全卷走了,不,還有一棵草夾在車粱的縫里.我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色。

 “爺爺,就剩下一棵草了!蔽矣悬c懊喪地說.

“天黑了,走吧。”爺爺說著,彎腰推起了小車。

我舉著那棵草,跟著爺爺走了一會兒,就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。(選自《萌芽》 2013年第1期,有刪改)

1.莫言說:“我是一個講故事的人”。請用簡潔的語言分點概括本文的主要故事情節(jié)。(4分)

2.根據要求回答問題。(4分)

(1)“坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲”  句中,“爬行”一詞表達上有什么作用?(2分)

(2)品味“我們鉆進風里”一句中“鉆”的妙處。

3.閱讀下面三段文字,結合全文說說爺爺是個怎樣的人。(5分)

(1)“爺爺,那是什么?”“風!睜敔數卣f,“使勁拉車吧,孩子!闭f著,他彎下腰。

(2)爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。

(3)“爺爺,就剩下一棵草了。”我有點懊喪地說!疤旌诹,走吧!睜敔斦f著,彎腰推起了小車。

4.文中畫線段描寫了大風降臨前的情形,請簡要賞析。(4分)

5.小說中“我”這個人物形象有哪些作用?(5分)

 

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科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(浙江麗水卷)語文(解析版) 題型:語言應用

綜合性學習。(6分)

某校九年級同學開展食品安全大討論,請你參加并完成以下任務。

1.給下面一則新聞擬寫標題。(不超過15字)(2分)

5月23日,鳳凰衛(wèi)視原創(chuàng)時政辯論欄目重磅推出《“互害”社會如何解毒》專題,為網友深度解讀牽動人心的食品安全隱患。短短幾周時間,“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死豬”等有毒有害食品接連被曝光。一些學者認為,中國社會正陷入“互害”怪圈。

2.仔細觀察右邊的漫畫,用說明性語言簡要介紹畫面的內容。(2分)

滿分5 manfen5.com

3.請用對偶的形式補寫食品安全宣傳語。(2分)

                     ,爭做和諧社會文明人。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:語言表達

綜合性學習。(6分)
某校九年級同學開展食品安全大討論,請你參加并完成以下任務。
【小題1】給下面一則新聞擬寫標題。(不超過15字)(2分)
5月23日,鳳凰衛(wèi)視原創(chuàng)時政辯論欄目重磅推出《“互害”社會如何解毒》專題,為網友深度解讀牽動人心的食品安全隱患。短短幾周時間,“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死豬”等有毒有害食品接連被曝光。一些學者認為,中國社會正陷入“互害”怪圈。
【小題2】仔細觀察右邊的漫畫,用說明性語言簡要介紹畫面的內容。(2分)

【小題3】請用對偶的形式補寫食品安全宣傳語。(2分)
                    ,爭做和諧社會文明人。

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同步練習冊答案