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李白在《行路難》一詩(shī)中，以行路的艱難比喻世路的險(xiǎn)阻，感嘆自己命運(yùn)坎坷的句子是：__________ ， ______________ 。

對(duì)《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)是

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

    A．“斗十千”“直萬(wàn)錢”運(yùn)用了夸張的寫法，極言宴席的華美。

    B．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”這兩句通過(guò)“停”“投”“食”“拔”“顧”“茫然”等動(dòng)詞，刻畫了詩(shī)人既悲憤郁悶又竭力從苦悶中掙扎的自我形象。

      C．這首詩(shī)是李白借樂(lè)府舊題《行路難》抒發(fā)自己茫然悲憤以及仍執(zhí)著于理想的情感。

      D．這首詩(shī)氣勢(shì)縱橫開(kāi)闔，語(yǔ)言激情澎湃，充分體現(xiàn)了李白的浪漫主義的風(fēng)格。

【甲】行路難

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

【乙】出師表（節(jié)選）

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際,奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

【丙】誡子篇

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也才須學(xué)也非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復(fù)何及！

6.（2分）指出與“咨臣以當(dāng)世之事”中“以”字用法、意義相同的一項(xiàng)

A.先帝不以臣卑鄙    B.故臨崩寄臣以大事也

C.以傷先帝之明      D.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也

7.（2分）指出下面實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)

A.今安在：哪里     B.先帝不以臣卑鄙：身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺

C.躬耕于南陽(yáng)：彎曲 D. 遂許先帝以驅(qū)馳：奔走效勞

8.（2分）指出下面句子主要停頓處標(biāo)示有誤的一項(xiàng)

A. 直掛云帆/濟(jì)滄海           B. 故/五月渡瀘

C. 此臣所以報(bào)先帝/而忠陛下之職分也   D. 夫君子/之行

9.（2分）下面對(duì)古詩(shī)文賞析有誤的一項(xiàng)是

A.《行路難》中，停、投、拔、顧四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，形象地顯示了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。

B.《行路難》中借用呂尚垂釣碧溪、伊尹夢(mèng)舟日邊的典故，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)理想的執(zhí)著追求和對(duì)統(tǒng)治者寄予強(qiáng)烈的期望。

C.《出師表》的語(yǔ)言最顯著的特點(diǎn)是率直質(zhì)樸，寓情于議論敘事之中，表現(xiàn)懇切忠貞的感情。

D.《出師表》中大量合成詞，如“妄自菲薄”“引喻失義”“作奸犯科”“茍全性命”“斟酌損益”“感激涕零”等，都是諸葛亮的首創(chuàng)，后經(jīng)提煉作為成語(yǔ)廣為運(yùn)用。

10.（2分）下面對(duì)《誡子篇》理解有誤的一項(xiàng)

A. 全文主旨是勸兒子淡泊寧?kù)o、勤學(xué)立志。

B. 文章句式對(duì)仗工整，說(shuō)理精警透徹。

C.“年與時(shí)馳”和“意與日去”是同一個(gè)意思的不同說(shuō)法。

D. 全文生動(dòng)體現(xiàn)了諸葛亮的儒家思想。

11.（2分）請(qǐng)用“/”給下面短文中畫線的部分?jǐn)嗑洹?/p>

夫?qū)W須靜也才須學(xué)也非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)。

12.（4分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

①此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也

②非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

13.（8分）請(qǐng)將下面古詩(shī)文補(bǔ)充完整。

長(zhǎng)江浩浩西來(lái)，匯細(xì)流，納巨川，逶迤萬(wàn)里。生生不息的長(zhǎng)江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峽口，有漁者歌曰：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，   ①    。渡荊門，有詩(shī)仙吟誦：山隨平野盡，     ②    ；過(guò)洞庭湖，范仲淹把酒臨風(fēng)：先天下之憂而憂，     ③      。登岳陽(yáng)樓，陳與義憑危徘徊：登臨吳蜀橫分地，    ④     ；宣州餞別，李太白幽憤而作：抽刀斷水水更流，    ⑤   。揚(yáng)州酬酢，劉禹錫慨然自勉：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，    ⑥    。赤壁詠史，杜牧以史鑒今：東風(fēng)不與周郎便，     ⑦     。京口懷古，辛棄疾思接千載：千古興亡多少事，悠悠。      ⑧     。江流奔涌，你究竟能承載多少不一樣的人世悲歌？逝者如斯，唯一不變的是憂國(guó)憂民的文人情懷！

讀李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》，回答問(wèn)題。

　　　　　　　　　　　　楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

　　　　　　　　　　　　我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

1．對(duì)前兩句詩(shī)的分析正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．詩(shī)人用楊花這個(gè)意象，反襯了人生的漂浮不定，帶有飄零之感、離別之恨�！奥劦馈闭f(shuō)明了詩(shī)人得知這個(gè)消息時(shí)的吃驚。“過(guò)五溪”說(shuō)明王昌齡行路之快，讓人無(wú)法前去送行；

作者對(duì)此充滿了惋惜之情。

B．詩(shī)人用楊花的漂浮不定來(lái)寫王昌齡的被貶，暗示了人生的沉浮難定和無(wú)法把握�！奥劦馈闭f(shuō)明了詩(shī)人對(duì)好友的遭貶感到震驚和不平；“過(guò)五溪”暗示了王昌齡被貶途中看到了許多美妙的景物。

C．詩(shī)人用楊花這個(gè)意象，暗示了人生的漂浮不定，帶有飄零之感、離別之恨�！奥劦馈闭f(shuō)明了詩(shī)人對(duì)好友的遭貶感到震驚和不平；“過(guò)五溪”暗示了王昌齡被貶的地方既遠(yuǎn)又荒涼。詩(shī)人沒(méi)有寫悲痛之情，而悲痛之意自現(xiàn)。

D．楊花的飄零、子規(guī)的哀啼都寫出了人生的沉浮滄桑，同時(shí)點(diǎn)出了時(shí)令，景中含情；下一句用“聞道”表明了詩(shī)人對(duì)好友被貶的同情；“過(guò)五溪”說(shuō)明了王昌齡遠(yuǎn)行之快，等到詩(shī)人知道這個(gè)消息時(shí)已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。

2．“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”下面的賞析不正確的是

[　　]

A．這兩句是抒情。通過(guò)豐富的想象，把本來(lái)無(wú)知的明月，變成了一個(gè)知人而且有同情心的知心人，去伴隨自己的好友，為他不幸的遷謫排遣憂憤之情。

B．這兩句的第一層意思是說(shuō)自己心中充滿了愁思，無(wú)可告訴，無(wú)人理解，只有將它寄托給空中的明月；其次是說(shuō)只有將自己的愁心通過(guò)明月寄與朋友，此外別無(wú)他法。三是說(shuō)只有明月照耀兩地，惟有通過(guò)它我們才能真正溝通彼此的心靈。

C．這兩句的意思和張若虛《春江花月夜》中的“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君”所表達(dá)的意思完全是一樣的。

D．詩(shī)人在詩(shī)中將自己的感情賦予客觀事物，使之具有同樣的感情色彩，這是詩(shī)人們常常運(yùn)用的藝術(shù)手法；也就是王國(guó)維所說(shuō)的“以我觀物，故物皆著我之色彩”。

（2007，海南，4）以下兩題，請(qǐng)任選一題作答。

（1）李白在《行路難》中以“渡河”“登山”設(shè)喻，抒發(fā)世路艱險(xiǎn)、功業(yè)難就的苦悶心情的詩(shī)句是________，__________。

（2）古詩(shī)文中有許多催人上進(jìn)、勵(lì)志奮發(fā)的名句一直為人喜愛(ài)，如李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。你還記得哪些？請(qǐng)另外寫出兩句。________，________。

古詩(shī)詞名句默寫。（9分）

1.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，               。（李白《行路難》）

2.龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以落花為喻表明心志的名句是                   ，                。

3.春回大地，春色滿園。白居易筆下“                 ，                       ”好一派鶯歌燕舞的景象；然而，同樣是寫春景，杜甫的“                 ，                 ”則是借花香鳥(niǎo)語(yǔ)傳達(dá)詩(shī)人憂國(guó)思親之痛，可謂一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

4.諸葛亮鞠躬盡瘁地輔佐劉備父子，得到了人們極高的贊譽(yù)。這可借用辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詞句“                  ，                  ”來(lái)概括。

古詩(shī)詞名句默寫。（9分）

1.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，               。（李白《行路難》）

2.龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以落花為喻表明心志的名句是                   ，                。

3.春回大地，春色滿園。白居易筆下“                 ，                       ”好一派鶯歌燕舞的景象；然而，同樣是寫春景，杜甫的“                 ，                 ”則是借花香鳥(niǎo)語(yǔ)傳達(dá)詩(shī)人憂國(guó)思親之痛，可謂一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

4.諸葛亮鞠躬盡瘁地輔佐劉備父子，得到了人們極高的贊譽(yù)。這可借用辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的詞句“                  ，                  ”來(lái)概括。