4、綜合性學(xué)習(xí)。
前不久，奧運(yùn)火炬“祥云”來(lái)到滕州，在全市又一次掀起了喜迎奧運(yùn)的熱潮。為了迎接舉世矚目的2008北京奧運(yùn)會(huì)，更為了體現(xiàn)和平、友誼和全民參與的主旨，你所在的班級(jí)開(kāi)展如下活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。
①請(qǐng)自擬一條“迎接奧運(yùn)圣火”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（16字以內(nèi)）
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②班級(jí)組織同學(xué)對(duì)100位師生進(jìn)行“奧運(yùn)知多少”社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果列表如下：
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人數(shù) 了解程度 |
奧運(yùn)火炬 途經(jīng)滕州 |
奧運(yùn)理念 |
奧運(yùn)吉祥物 |
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完全知道 |
32 |
35 |
35 |
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知道一些，但不完全 |
50 |
55 |
60 |
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完全不了解 |
18 |
10 |
5 |
（1）從這份調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?
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（2）請(qǐng)針對(duì)調(diào)查中存在的問(wèn)題提一條建議。
______________________________________________________________
4、①示例：手拉手，迎奧運(yùn)；點(diǎn)燃圣火，放飛夢(mèng)想；讓奧運(yùn)圣火燃遍墨賢故里。
②（1）對(duì)奧運(yùn)知識(shí)完全不了解的人數(shù)還有少部分，對(duì)奧運(yùn)知識(shí)知道一些但不全面的人數(shù)還有相當(dāng)比例。（2）示例：加大宣傳力度，普及奧運(yùn)知識(shí)。（合乎要求，建議合理即可）
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