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9、令初下,群臣進諫,          《鄒忌諷齊王納諫》

9、門庭若市

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科目:初中語文 來源: 題型:

令初下,群臣進諫,          《鄒忌諷齊王納諫》

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科目:初中語文 來源:2007年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)生語文學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:022

令初下,群臣進諫,________。(《鄒忌諷齊王納諫》)

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科目:初中語文 來源:江蘇省南京三中2011屆九年級上學(xué)期期末考試語文試題 題型:022

令初下,群臣進諫,________。(《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東省茂名市愉園中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

《鄒忌諷齊王納諫》
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!泵魅眨旃珌,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【小題1】下列句子中加點的字詞解釋有誤的一項是:(    )(2分)

A.朝服衣冠(早晨)B.宮婦左右莫不私王(沒有)
C.今齊地方千里(方圓)D.時時而間進(偶爾)
【小題2】下列各句中加點字意思相同的一項是:(            )(2分)
A.吾與徐公孰美/孰視之B.徐公不若君之美也/門庭若市
C.皆以美于徐公/皆朝于齊D.臣之妻私臣/朝廷之臣莫不畏王
【小題3】下列對文章的理解不正確的一項是(   )(2分)
A.鄒忌成功說服齊王納諫的方式,啟示我們:在勸說他人時力求語言委婉,用語得體,充分尊重被勸說者,使之受得啟發(fā)、明白道理,從而愉快地接受意見。
B.本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理,接著寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻諷諫齊王,最后寫齊王納諫及其結(jié)果。
C.鄒忌敢于直言進諫,這是齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因。
D.妻、妾、客的回答雖然都認為鄒忌比徐公美,但三人的語氣有所不同。

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科目:初中語文 來源:2014屆廣東省茂名市八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

《鄒忌諷齊王納諫》

鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!泵魅,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!

于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!

王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1.下列句子中加點的字詞解釋有誤的一項是:(    )(2分)

A.朝服衣冠(早晨)                      B.宮婦左右莫不私王(沒有)

C.今齊地方千里(方圓)                  D.時時而間進(偶爾)

2.下列各句中加點字意思相同的一項是:(            )(2分)

A.吾與徐公孰美/孰視之                   B.徐公不若君之美也/門庭若市

C.皆以美于徐公/皆朝于齊                 D.臣之妻私臣/朝廷之臣莫不畏王

3.下列對文章的理解不正確的一項是(   )(2分)

A.鄒忌成功說服齊王納諫的方式,啟示我們:在勸說他人時力求語言委婉,用語得體,充分尊重被勸說者,使之受得啟發(fā)、明白道理,從而愉快地接受意見。

B.本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理,接著寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻諷諫齊王,最后寫齊王納諫及其結(jié)果。

C.鄒忌敢于直言進諫,這是齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因。

D.妻、妾、客的回答雖然都認為鄒忌比徐公美,但三人的語氣有所不同。

 

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

《鄒忌諷齊王納諫》
  鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
  于是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!
  令初下,群臣進諫,門庭若市。數(shù)月之后,時時而間進。期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷
1、解釋劃線的字:
(1)鄒忌齊王納諫(  )
(2)鄒忌八尺有余(  )
(3)明日,徐公來。( 。
(4)能譏于市朝  ( 。
2、說出下列各句中“之”的意思與用法。
A、城北徐公,齊國之美麗者。____________________
B、明日,徐公來,孰視之!___________________
C、吾妻之美我者,私我也。 ____________________
D、數(shù)月之后,時時而間進!___________________
3、翻譯文中句子:
(1)臣誠知不如徐公美。
 ____________________________________________________
(2)期年之后,雖欲言,無可進者。
 ____________________________________________________
4、面對妻、妾、客的不同程度的贊美,鄒忌從“從不自信”到“暮寢而思之”,反映出他怎樣的品質(zhì)?
 _________________________________________________________________________________
5、俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!睆恼Z言運用的角度說說鄒忌的進諫引發(fā)了你怎樣的思考?
 _________________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

《鄒忌諷齊王納諫》
       鄒忌修八尺有余,而形貌 麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
       于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
       王曰:“善”。乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
       燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1、解釋下列句中的劃線字。
(1)朝衣冠,鏡    服_____________ 窺______________
(2)今齊地方千里,百二十城    地________________ 方_________________
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)我孰與城北徐公美?
   ________________________________________________________________________________________
(2)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
   ________________________________________________________________________________________
3、“王曰‘善’。”請你結(jié)合文意品析“善”字的表達作用。
   ________________________________________________________________________________________
4、揣摩文中劃線的句子,說說這段描寫表現(xiàn)了人物怎樣的活動,這些描寫有什么作用。
   ________________________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________________________ 

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

《鄒忌諷齊王納諫》
       鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
       于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!
       王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1、解釋下列劃線的詞語。 
     形貌麗(               )
     暮而思之(               )
     王之甚矣(               )
     時時而進(               )
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面各句。 
     宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。
   ________________________________________________________________________________________
3、從文中可以看出鄒忌是一個怎樣的人?
     我的評價:_____________________________________________________________________________
4、文中依次敘述“令初下”、“數(shù)月之后”、“期年之后”進諫的人數(shù),說明了什么? 
     我的理解:_____________________________________________________________________________
5、齊王接受鄒忌的進諫,最后“戰(zhàn)勝于朝廷”。而在社會生活中,某些部門的“意見箱”形同虛設(shè),往往是“一把手”說了算。假如你是紀(jì)檢書記,你打算怎樣整治這種不良的工作作風(fēng)?
     我的做法:_____________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

《鄒忌諷齊王納諫》

    鄒忌修八尺有余,形貌呋麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公關(guān)?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾日:“吾孰與徐公關(guān)?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來。孰視之,自以為不如:窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公關(guān)。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百三十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!

    王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。

6.哪組句中加點詞的意義或用法相同?(2分)(  )

A.    入見威王                   B.   群臣吏民能刺寡人之過者

而往,暮而歸(《醉翁亭記》)       山而居    (《愚公移山》)

C.    皆美于徐公                 C.   門庭若

扶蘇數(shù)諫故  (《陳涉世家》)       百里奚舉于(《<孟子>二章》)

7.下列各句中沒有使用通假字的是哪一句?(2分)(  )

   A.便要還家,設(shè)酒殺雞作食        《桃花源記》

   B.窺鏡而自視,又弗如遠甚        《鄒忌諷齊王納諫》

   C.蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕    《與朱元思書》

   D.甚矣,汝之不惠                《愚公移山》

8.“王之蔽甚矣”,齊王的“蔽”指什么?用自己的話概括同答。  (2分)

【答】__________________________________________________________________

 9.鄒總是如何諷諫齊王的?(2分)

【答】__________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

鄒忌諷齊王納諫

    鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!

    于是入朝見成王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!

王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1.《鄒忌諷齊王納諫》選自歷史著作            !爸S”的意思是            

2.選出下列加點詞的意思相同的一項(    )

A.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 駢死于槽櫪之間          C.時時而間進   又何間焉

B.宮婦左右莫不私王  不宜偏私,使內(nèi)外異法也  D.皆以美于徐公以是人多以書假余

3.翻譯下列句子。

①妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

                                                                    

②能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

                                                                    

4.鄒忌善于進諫,齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行為。                 ______________

5.俗話說:“忠言逆耳利于行”。而文中鄒忌的忠言并不逆耳,齊威王卻痛快地接受了。鄒忌的諷諫有何高明之處?生活中,我們見過這樣的場景:小A熱衷于“課桌文化”,經(jīng)常利用課桌與同桌無聲交流,干凈的桌面因此變得面目全非。如果你是小A的老師,請你借鑒鄒忌的諷諫技巧,說幾句話讓他心悅誠服地接受你的意見。

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