4、成功和失敗，歡樂和痛苦，是人生的常態(tài)。面對(duì)生活，我們應(yīng)擁有“_______________，________________”的心態(tài)。 （用《岳陽樓記》中的原句回答）
4、不以物喜，不以己悲。
科目：初中語文 來源： 題型：
成功和失敗，歡樂和痛苦，是人生的常態(tài)。面對(duì)生活，我們應(yīng)擁有“_______________，________________”的心態(tài)。 （用《岳陽樓記》中的原句回答）
科目：初中語文 來源：2009年遼寧省錦州市中考語文試題、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 題型：022
成功和失敗，歡樂和痛苦，是人生的常態(tài)。面對(duì)生活，我們應(yīng)擁有“________，________”的心態(tài)。（用《岳陽樓記》中的原句回答）
科目：初中語文 來源：2010年內(nèi)蒙古赤峰市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試卷 題型：048
閱讀你《絕境是人生的醒悟和升華》，完成下題。
絕境是人生的醒悟和升華
�。�1）生活的道路不可能永遠(yuǎn)是坦途，必然會(huì)遇到令人無奈的困境，甚至是人生絕境。
�。�2）如果你已經(jīng)陷入絕境，那么就證明你已經(jīng)得到了上帝的垂愛，將獲得一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。如果你已經(jīng)取得了成功，你要由衷感謝的不應(yīng)是你的順境，而應(yīng)是你的絕境。
�。�3）順境中，你收獲的僅僅是代表財(cái)富的東西，然而大部分時(shí)間里，你是在不斷地喪失，喪失著生命中原始的豪邁與激情。順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的轉(zhuǎn)化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。
（4）絕境不僅僅是一場(chǎng)磨難，更是人生的一種醒悟和升華。
�。�5）置身人生絕境，你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的部分，對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，激發(fā)生命活力。
�。�6）越王勾踐面對(duì)亡國的人生大恥，痛定思痛，臥x9n嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)；音樂巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響；海涅面對(duì)手足癱瘓、視力微弱的人生絕境，信念不倒，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇……由此可見，在絕境中成功者往往會(huì)突破思想上的樊籬，超越世俗常規(guī)，書寫連自己都不曾想過的神話。
（7）其實(shí)，要想取得成功，僅有清醒的認(rèn)識(shí)還不夠，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須堅(jiān)持不懈地努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個(gè)問題，多走了一步路……因而，在不斷地努力中成功者就多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一條途徑，多了一次機(jī)遇……而失敗者在逆境中怨天憂人，在絕境中概嘆命運(yùn)不濟(jì)，最終放棄了改變命運(yùn)的努力。
�。�8）所以說，絕境是你錯(cuò)誤想法的結(jié)束，也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會(huì)迎來人生佳境。
（9）多一次逆境，就多一分成熟，多一分感悟；多一次絕境，就多一次機(jī)遇，多一次超越。
（選文有改動(dòng)）
1．第（7）段有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來并改正。
“________”改為“________”
“________”改為“________”
2．根據(jù)第（6）段的拼音寫出漢字，給加粗的字注音。
臥x9n嘗膽（ �。�
筆耕不輟（ �。�
3．本文的中心論點(diǎn)是什么？
4．從文中摘錄一個(gè)你最喜歡的句子，并說說喜歡的理由。
5．從文中得知，成功者和失敗者在逆境或順境中各有怎樣不同的表現(xiàn)？
6．下面一段文字放在哪兩個(gè)自然段之間最合適？為什么？
巴爾扎克說：“絕境是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底之淵�！�
7．仿照第（6）段畫線處的句式特點(diǎn)，再寫一個(gè)內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相似的句子。
科目：初中語文 來源：遼寧省中考真題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源：中考語文基礎(chǔ)知識(shí)試題精選(最新修訂版)初三 題型：022
古詩文默寫。
①面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“________，________”的心態(tài)。（用《岳陽樓記》中的原句答）
②陳勝在發(fā)動(dòng)起義前分析天下形勢(shì)時(shí)說：“________。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，……或以為死，或以為亡。________，為天下唱，宜多應(yīng)者�！边@時(shí)“宜多應(yīng)者”的意思，如果用孟子的話說是“________”。（用《陳涉世家》和《（孟子）二章》中的原句填空）
③《〈孟子〉二章》中從道理上論述逆境造就人才的句子是“________，________，________，________，________，________，________，________”。
④《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌所以讓魯軍追逐齊軍的原因是“________，________”。曹劌分析戰(zhàn)勝齊師的原因的句子是“________，________。________，________，________。________，________。”
科目：初中語文 來源：同步題 題型：默寫題
科目：初中語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
讀懂人生�、僮约喊炎约赫f服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
�、谑艽煲淮危瑢�(duì)生活的理解加深一層；失誤一次，對(duì)人生的醒悟增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從
意義上說：想獲得成功和幸福，想過得快樂和歡欣，首先要把失敗、不幸、挫折和痛苦讀懂。
�、塾腥税炎约嚎醋鍪巧畹闹鹘�；有人把自己看做是生活的配角；有人把自己看做是生活的觀眾；而不屈服命運(yùn)的強(qiáng)者，卻把自己看做是生活的編導(dǎo)。
④智者的智慧往往在于，他最善于通過生活中的很多能照自己的、真實(shí)的、一切表象的鏡子來剖析自己、調(diào)整自己、完美自己。
�、葜挥幸环N死，永遠(yuǎn)也不代表毀滅，那就是：自落的花，成熟的果，發(fā)芽的種，脫殼的筍，落地的葉……
�、抻纱丝梢詧�(jiān)信：英雄的美德在于面對(duì)死亡而永遠(yuǎn)沒有失敗。
(1)給文中加粗的字注音。
內(nèi)涵________ 剖析________
(2)“大凡說服了、感動(dòng)了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸�！边@段話是從原文抽出來的，它應(yīng)放在第________段和第________段之間。
(3)第②段中“從意義上說”，“這個(gè)”指代什么?請(qǐng)用曲線在原文中標(biāo)出。
(4)第③段中說“不屈服命運(yùn)的強(qiáng)者，卻把自己看做生活的編導(dǎo)，”“編導(dǎo)”的含義是什么?請(qǐng)用自己的話概括。(不多于5個(gè)字)
□□□□□
(5)第⑤段中說“只有一種死，永遠(yuǎn)也不代表毀滅�！边@是什么樣的死?請(qǐng)結(jié)合文中列舉的一種現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明。
(6)如何讀懂人生？談?wù)勀愕目捶ā?/div>
科目：初中語文 來源：期末題 題型：填空題
科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源： 題型：022
揣摩填空。
(1)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中“__________ ，_______ ”是用典故來比喻自己想做官而沒有途徑。
(2)面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)該具有“_____，_______”的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中的一句話回答)
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