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12、牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感,是一顆心對另一顆心的深深惦記。牽掛既是親情的問候,也是心靈的對話;它是一種思念,更是一種情懷。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。你有過這樣的經歷嗎?請你以“        的牽掛”為題目,寫一篇文章。

要求:

1.先補全題目,然后作文。

2.以我手寫我心,寫出真情實感。

3.文中文中不得出現真實學校和姓名。

 

 

12、略

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相關習題

科目:初中語文 來源:山東省期中題 題型:寫作題

       牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感,是一顆心對另一顆心的深深惦記。牽掛既是親情的問候,也是心靈的對話;它是一種思念,更是一種情懷。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。你有過這樣的經歷嗎?
       請你以“_______的牽掛”為題目,寫一篇文章。
       要求: 1.先補全題目,然后作文。 
                   2.以我手寫我心,寫出真情實感。 
                   3.文中文中不得出現真實學校和姓名。

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科目:初中語文 來源: 題型:

牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感,是一顆心對另一顆心的深深惦記。牽掛既是親情的問候,也是心靈的對話;它是一種思念,更是一種情懷。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。你有過這樣的經歷嗎?請你以“        的牽掛”為題目,寫一篇文章。

要求:

1.先補全題目,然后作文。

2.以我手寫我心,寫出真情實感。

3.文中文中不得出現真實學校和姓名。

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科目:初中語文 來源:黃岡難點課課練 八年級語文·下冊 題型:048

品味牽掛

  牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,它可以聯結親情、聯結友情、聯結愛情。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

  牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點,終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

  走進人生,便走進了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托。“慈母手中線,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,是牽掛的蘊含。

  牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。

  牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質,也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點牙膏,是牽掛的表現;問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。

  牽掛,讓我們在生活中品味酸甜苦辣,更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。

  生活需要溫馨,需要甜美,需要春風,需要夏雨……牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。牽掛別人和被別人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個人都領會牽掛,品味牽掛,學會牽掛,讓人生變得更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。

(作者:李漢鋼)

1.作者認為牽掛的作用是什么?請用文中的一句話回答。

答:________________________________________________________

2.結合文章的內容,理解“走進人生,便走進了牽掛”一句的含義。

答:________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答(1)-(2)題。(2004年武漢市中考題)

品味牽掛

  牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,它可以聯結親情,聯結友情,聯結愛情。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

  牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點,終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

  走進人生,便走進了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情和寄托!按饶甘种芯,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,是牽掛的蘊含。

  牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。

  牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質,也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點牙膏,是牽掛的表現;問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。

  牽掛,讓我們在生活中品味酸甜苦辣,更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。

  生活需要溫馨,需要甜美,需要春風,需要夏雨……牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。牽掛別人和被別人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個人都領會牽掛,品味牽掛,學會牽掛,讓人生變得更加豐富多彩、讓世界變得更加絢麗多姿。

(1)作者認為牽掛的作用是什么?請用文中的一句話回答。

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(2)結合文章內容,理解“走進人生,便走進了牽掛”的含義。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

夢里炊煙詩中境(王民選)

①炊煙,一種標志性符號,曾經為傳承農耕文明印在大地,為張揚勞作文化寫在長空,為印證鄉(xiāng)風民俗盤旋村落……

②如今,炊煙已越來越難以見到,漸漸成為人們夢里的幻境,成為詩文中的追憶。但是,炊煙的千古繚繞,已使華夏兒女的言行舉止投射出被長期熏烤的底色,散發(fā)著特有的草木味兒,表現出火熱的鄉(xiāng)土情結。

③炊煙里,升騰著生活的希望。無論是寒露沾衣還是落霞照臉,辛勤耕作的農民每當看到升起的炊煙,對獲得好收成就會增添一份期望。饑腸轆轆的孩子,只要看到炊煙升起,往家趕的腳步就會加快,馬上就聯想到誘人的飯菜香,對生活的希望也像炊煙一般上升!

④炊煙里,纏繞著游子的鄉(xiāng)情。炊煙所炙染出的情感多彩醇厚,所醞釀出的氣息牽腸掛肚,讓游子魂牽夢繞。莊稼人出遠門時,總喜歡抓一把煙囪下邊的泥土帶上,讓“家”這個氣場始終籠罩并護佑著自己,緊緊地牽系著飄蕩的靈魂。即使是遠隔千山萬水,言語不通,水土不服,天涯孤旅也會借助于無處不在的炊煙,撫摸到祖先的根脈,尋找到族群的親和。我一直在想,所謂“在外游子,縱然化作一縷輕煙,也要魂歸故里”,這華夏兒女獨具的故土情結,作為一種彌足珍貴的鄉(xiāng)情文化,世世代代又有幾人給出了權威的詮釋呢?

⑤炊煙中,綿延出時光的推移。清晨,沖破濃霧的炊煙躍過房頂,撐起鄉(xiāng)村的天空,然后又緊貼著地平線撲向東方,撩開黑暗,把霞光接回大平原,并挨個兒撓醒生命萬物,讓他們抖擻精神迎接太陽。中午,炊煙用妙曼的舞姿,嬉戲得太陽陶醉迷離、頻頻眨眼,她用花瓣一樣的碎片,由太陽拋出縷縷銀線,串連成莽莽云海,襯托得陽光絢麗多彩。日色已盡花含煙,千萬股炊煙頂梁柱一般托舉住天幕,要為趕時節(jié)的農民再爭一會兒光陰,緊接著又彼此挽起臂膀,撐持著夜幕,讓勞累的農民借一點余光洗洗臉,摸黑兒吃晚飯。

⑥炊煙中,氤氳著詩情畫意。炊煙和詩歌有相近的本性,文人“便引詩情到碧霄”的才情,有時也需借助炊煙的帶挈。《詩經》曾長期飄蕩在萬家炊煙當中。陶淵明守望過的“依依墟里煙”,綿延出多少代人的悠然情思。曹丕提出“文以氣為主”,我們從一些詩文中確能品讀到炊煙鼓蕩出的氣韻。炊煙所蘊含的那種人間情、煙火味兒,與我們靈魂的臍帶緊密交結。那種靈動美、幻化感,令人心如炊煙,意如流水,往往是不期而至的震顫釀成不期而然的靈感,詩情便噴涌而出了。當今難得一見的炊煙,偶爾出現在村頭田野,讓人驀然看到時驟然之間就會激情澎湃,守神凝眸間,質感十足的水墨畫就那么傳神地寫在長天,任誰都情不自禁地想高唱一曲挽留的歌。如果剛好站在某個角度,看到古樹枝頭系掛幾縷或濃或淡、時動時靜的炊煙,在夕陽西下的微風中,遠望如梳了長發(fā)辮的村姑在學舞,又像宮殿垂掛的煙霞帳,一幅那么美妙古拙的風情畫,一種多么使人陶醉的景象!

⑦先祖以炊煙為衣,以水為鏡,開啟千秋萬代的脈脈情思,傳承著農耕社會悠久的合唱,灌制出勞動者群體的美聲,熔鑄成華夏民族的集體人格,引發(fā)了廣泛的共鳴,積淀為厚重的文化彩頁,以至于中原民間把宗族延續(xù)說成煙火傳承。我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感。  (有刪改)

17、結合全文來看,開頭第①段在文章中有哪些作用?(4分)

答:                                                             

18、第怎樣理解第④段和第⑥段中劃線句的含義?(4分)

答:                                                              

19、第⑤段在寫法上有什么特點?請簡要分析。(4分)

答:                                                              

20、文章最后一段說“我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感!”請結合全文內容,談談應該怎樣承擔這種“使命”。(4分)

答:                                                                

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成17~20題。(16分)

夢里炊煙詩中境(王民選)

①炊煙,一種標志性符號,曾經為傳承農耕文明印在大地,為張揚勞作文化寫在長空,為印證鄉(xiāng)風民俗盤旋村落……

②如今,炊煙已越來越難以見到,漸漸成為人們夢里的幻境,成為詩文中的追憶。但是,炊煙的千古繚繞,已使華夏兒女的言行舉止投射出被長期熏烤的底色,散發(fā)著特有的草木味兒,表現出火熱的鄉(xiāng)土情結。

③炊煙里,升騰著生活的希望。無論是寒露沾衣還是落霞照臉,辛勤耕作的農民每當看到升起的炊煙,對獲得好收成就會增添一份期望。饑腸轆轆的孩子,只要看到炊煙升起,往家趕的腳步就會加快,馬上就聯想到誘人的飯菜香,對生活的希望也像炊煙一般上升!

④炊煙里,纏繞著游子的鄉(xiāng)情。炊煙所炙染出的情感多彩醇厚,所醞釀出的氣息牽腸掛肚,讓游子魂牽夢繞。莊稼人出遠門時,總喜歡抓一把煙囪下邊的泥土帶上,讓“家”這個氣場始終籠罩并護佑著自己,緊緊地牽系著飄蕩的靈魂。即使是遠隔千山萬水,言語不通,水土不服,天涯孤旅也會借助于無處不在的炊煙,撫摸到祖先的根脈,尋找到族群的親和。我一直在想,所謂“在外游子,縱然化作一縷輕煙,也要魂歸故里”,這華夏兒女獨具的故土情結,作為一種彌足珍貴的鄉(xiāng)情文化,世世代代又有幾人給出了權威的詮釋呢?

⑤炊煙中,綿延出時光的推移。清晨,沖破濃霧的炊煙躍過房頂,撐起鄉(xiāng)村的天空,然后又緊貼著地平線撲向東方,撩開黑暗,把霞光接回大平原,并挨個兒撓醒生命萬物,讓他們抖擻精神迎接太陽。中午,炊煙用妙曼的舞姿,嬉戲得太陽陶醉迷離、頻頻眨眼,她用花瓣一樣的碎片,由太陽拋出縷縷銀線,串連成莽莽云海,襯托得陽光絢麗多彩。日色已盡花含煙,千萬股炊煙頂梁柱一般托舉住天幕,要為趕時節(jié)的農民再爭一會兒光陰,緊接著又彼此挽起臂膀,撐持著夜幕,讓勞累的農民借一點余光洗洗臉,摸黑兒吃晚飯。

⑥炊煙中,氤氳著詩情畫意。炊煙和詩歌有相近的本性,文人“便引詩情到碧霄”的才情,有時也需借助炊煙的帶挈!对娊洝吩L期飄蕩在萬家炊煙當中。陶淵明守望過的“依依墟里煙”,綿延出多少代人的悠然情思。曹丕提出“文以氣為主”,我們從一些詩文中確能品讀到炊煙鼓蕩出的氣韻。炊煙所蘊含的那種人間情、煙火味兒,與我們靈魂的臍帶緊密交結。那種靈動美、幻化感,令人心如炊煙,意如流水,往往是不期而至的震顫釀成不期而然的靈感,詩情便噴涌而出了。當今難得一見的炊煙,偶爾出現在村頭田野,讓人驀然看到時驟然之間就會激情澎湃,守神凝眸間,質感十足的水墨畫就那么傳神地寫在長天,任誰都情不自禁地想高唱一曲挽留的歌。如果剛好站在某個角度,看到古樹枝頭系掛幾縷或濃或淡、時動時靜的炊煙,在夕陽西下的微風中,遠望如梳了長發(fā)辮的村姑在學舞,又像宮殿垂掛的煙霞帳,一幅那么美妙古拙的風情畫,一種多么使人陶醉的景象!

⑦先祖以炊煙為衣,以水為鏡,開啟千秋萬代的脈脈情思,傳承著農耕社會悠久的合唱,灌制出勞動者群體的美聲,熔鑄成華夏民族的集體人格,引發(fā)了廣泛的共鳴,積淀為厚重的文化彩頁,以至于中原民間把宗族延續(xù)說成煙火傳承。我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感! (有刪改)

1.、結合全文來看,開頭第①段在文章中有哪些作用?(4分)

2.、第怎樣理解第④段和第⑥段中劃線句的含義?(4分)

3.、第⑤段在寫法上有什么特點?請簡要分析。(4分)

4.、文章最后一段說“我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感啊!”請結合全文內容,談談應該怎樣承擔這種“使命”。(4分)

 

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科目:初中語文 來源:2012屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星港學校九年級上學期教學調研語文試卷 題型:現代文閱讀

閱讀下面的文章,完成17~20題。(16分)
夢里炊煙詩中境(王民選)
①炊煙,一種標志性符號,曾經為傳承農耕文明印在大地,為張揚勞作文化寫在長空,為印證鄉(xiāng)風民俗盤旋村落……
②如今,炊煙已越來越難以見到,漸漸成為人們夢里的幻境,成為詩文中的追憶。但是,炊煙的千古繚繞,已使華夏兒女的言行舉止投射出被長期熏烤的底色,散發(fā)著特有的草木味兒,表現出火熱的鄉(xiāng)土情結。
③炊煙里,升騰著生活的希望。無論是寒露沾衣還是落霞照臉,辛勤耕作的農民每當看到升起的炊煙,對獲得好收成就會增添一份期望。饑腸轆轆的孩子,只要看到炊煙升起,往家趕的腳步就會加快,馬上就聯想到誘人的飯菜香,對生活的希望也像炊煙一般上升!
④炊煙里,纏繞著游子的鄉(xiāng)情。炊煙所炙染出的情感多彩醇厚,所醞釀出的氣息牽腸掛肚,讓游子魂牽夢繞。莊稼人出遠門時,總喜歡抓一把煙囪下邊的泥土帶上,讓“家”這個氣場始終籠罩并護佑著自己,緊緊地牽系著飄蕩的靈魂。即使是遠隔千山萬水,言語不通,水土不服,天涯孤旅也會借助于無處不在的炊煙,撫摸到祖先的根脈,尋找到族群的親和。我一直在想,所謂“在外游子,縱然化作一縷輕煙,也要魂歸故里”,這華夏兒女獨具的故土情結,作為一種彌足珍貴的鄉(xiāng)情文化,世世代代又有幾人給出了權威的詮釋呢?
⑤炊煙中,綿延出時光的推移。清晨,沖破濃霧的炊煙躍過房頂,撐起鄉(xiāng)村的天空,然后又緊貼著地平線撲向東方,撩開黑暗,把霞光接回大平原,并挨個兒撓醒生命萬物,讓他們抖擻精神迎接太陽。中午,炊煙用妙曼的舞姿,嬉戲得太陽陶醉迷離、頻頻眨眼,她用花瓣一樣的碎片,由太陽拋出縷縷銀線,串連成莽莽云海,襯托得陽光絢麗多彩。日色已盡花含煙,千萬股炊煙頂梁柱一般托舉住天幕,要為趕時節(jié)的農民再爭一會兒光陰,緊接著又彼此挽起臂膀,撐持著夜幕,讓勞累的農民借一點余光洗洗臉,摸黑兒吃晚飯。
⑥炊煙中,氤氳著詩情畫意。炊煙和詩歌有相近的本性,文人“便引詩情到碧霄”的才情,有時也需借助炊煙的帶挈!对娊洝吩L期飄蕩在萬家炊煙當中。陶淵明守望過的“依依墟里煙”,綿延出多少代人的悠然情思。曹丕提出“文以氣為主”,我們從一些詩文中確能品讀到炊煙鼓蕩出的氣韻。炊煙所蘊含的那種人間情、煙火味兒,與我們靈魂的臍帶緊密交結。那種靈動美、幻化感,令人心如炊煙,意如流水,往往是不期而至的震顫釀成不期而然的靈感,詩情便噴涌而出了。當今難得一見的炊煙,偶爾出現在村頭田野,讓人驀然看到時驟然之間就會激情澎湃,守神凝眸間,質感十足的水墨畫就那么傳神地寫在長天,任誰都情不自禁地想高唱一曲挽留的歌。如果剛好站在某個角度,看到古樹枝頭系掛幾縷或濃或淡、時動時靜的炊煙,在夕陽西下的微風中,遠望如梳了長發(fā)辮的村姑在學舞,又像宮殿垂掛的煙霞帳,一幅那么美妙古拙的風情畫,一種多么使人陶醉的景象!
⑦先祖以炊煙為衣,以水為鏡,開啟千秋萬代的脈脈情思,傳承著農耕社會悠久的合唱,灌制出勞動者群體的美聲,熔鑄成華夏民族的集體人格,引發(fā)了廣泛的共鳴,積淀為厚重的文化彩頁,以至于中原民間把宗族延續(xù)說成煙火傳承。我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感! (有刪改)
【小題1】、結合全文來看,開頭第①段在文章中有哪些作用?(4分)
【小題2】、第怎樣理解第④段和第⑥段中劃線句的含義?(4分)
【小題3】、第⑤段在寫法上有什么特點?請簡要分析。(4分)
【小題4】、文章最后一段說“我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感啊!”請結合全文內容,談談應該怎樣承擔這種“使命”。(4分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇省九年級上學期教學調研語文試卷 題型:現代文閱讀

閱讀下面的文章,完成17~20題。(16分)

夢里炊煙詩中境(王民選)

①炊煙,一種標志性符號,曾經為傳承農耕文明印在大地,為張揚勞作文化寫在長空,為印證鄉(xiāng)風民俗盤旋村落……

②如今,炊煙已越來越難以見到,漸漸成為人們夢里的幻境,成為詩文中的追憶。但是,炊煙的千古繚繞,已使華夏兒女的言行舉止投射出被長期熏烤的底色,散發(fā)著特有的草木味兒,表現出火熱的鄉(xiāng)土情結。

③炊煙里,升騰著生活的希望。無論是寒露沾衣還是落霞照臉,辛勤耕作的農民每當看到升起的炊煙,對獲得好收成就會增添一份期望。饑腸轆轆的孩子,只要看到炊煙升起,往家趕的腳步就會加快,馬上就聯想到誘人的飯菜香,對生活的希望也像炊煙一般上升!

④炊煙里,纏繞著游子的鄉(xiāng)情。炊煙所炙染出的情感多彩醇厚,所醞釀出的氣息牽腸掛肚,讓游子魂牽夢繞。莊稼人出遠門時,總喜歡抓一把煙囪下邊的泥土帶上,讓“家”這個氣場始終籠罩并護佑著自己,緊緊地牽系著飄蕩的靈魂。即使是遠隔千山萬水,言語不通,水土不服,天涯孤旅也會借助于無處不在的炊煙,撫摸到祖先的根脈,尋找到族群的親和。我一直在想,所謂“在外游子,縱然化作一縷輕煙,也要魂歸故里”,這華夏兒女獨具的故土情結,作為一種彌足珍貴的鄉(xiāng)情文化,世世代代又有幾人給出了權威的詮釋呢?

⑤炊煙中,綿延出時光的推移。清晨,沖破濃霧的炊煙躍過房頂,撐起鄉(xiāng)村的天空,然后又緊貼著地平線撲向東方,撩開黑暗,把霞光接回大平原,并挨個兒撓醒生命萬物,讓他們抖擻精神迎接太陽。中午,炊煙用妙曼的舞姿,嬉戲得太陽陶醉迷離、頻頻眨眼,她用花瓣一樣的碎片,由太陽拋出縷縷銀線,串連成莽莽云海,襯托得陽光絢麗多彩。日色已盡花含煙,千萬股炊煙頂梁柱一般托舉住天幕,要為趕時節(jié)的農民再爭一會兒光陰,緊接著又彼此挽起臂膀,撐持著夜幕,讓勞累的農民借一點余光洗洗臉,摸黑兒吃晚飯。

⑥炊煙中,氤氳著詩情畫意。炊煙和詩歌有相近的本性,文人“便引詩情到碧霄”的才情,有時也需借助炊煙的帶挈!对娊洝吩L期飄蕩在萬家炊煙當中。陶淵明守望過的“依依墟里煙”,綿延出多少代人的悠然情思。曹丕提出“文以氣為主”,我們從一些詩文中確能品讀到炊煙鼓蕩出的氣韻。炊煙所蘊含的那種人間情、煙火味兒,與我們靈魂的臍帶緊密交結。那種靈動美、幻化感,令人心如炊煙,意如流水,往往是不期而至的震顫釀成不期而然的靈感,詩情便噴涌而出了。當今難得一見的炊煙,偶爾出現在村頭田野,讓人驀然看到時驟然之間就會激情澎湃,守神凝眸間,質感十足的水墨畫就那么傳神地寫在長天,任誰都情不自禁地想高唱一曲挽留的歌。如果剛好站在某個角度,看到古樹枝頭系掛幾縷或濃或淡、時動時靜的炊煙,在夕陽西下的微風中,遠望如梳了長發(fā)辮的村姑在學舞,又像宮殿垂掛的煙霞帳,一幅那么美妙古拙的風情畫,一種多么使人陶醉的景象!

⑦先祖以炊煙為衣,以水為鏡,開啟千秋萬代的脈脈情思,傳承著農耕社會悠久的合唱,灌制出勞動者群體的美聲,熔鑄成華夏民族的集體人格,引發(fā)了廣泛的共鳴,積淀為厚重的文化彩頁,以至于中原民間把宗族延續(xù)說成煙火傳承。我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感! (有刪改)

1.、結合全文來看,開頭第①段在文章中有哪些作用?(4分)

2.、第怎樣理解第④段和第⑥段中劃線句的含義?(4分)

3.、第⑤段在寫法上有什么特點?請簡要分析。(4分)

4.、文章最后一段說“我們俯仰在這亙古飄溢的炊煙中,品味先民苦樂,遙想先哲情懷,探究其文化影響,條分縷析其文化內涵,應當有一種神圣的使命感!”請結合全文內容,談談應該怎樣承擔這種“使命”。(4分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

課外閱讀。閱讀下面散文,完成1-6題。

鄉(xiāng)    情     陳德才

    ①凡少小離家的人,都有一份永遠也化不開的濃濃的鄉(xiāng)情。故鄉(xiāng)的那棵掛著一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹,那片成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘,那個與小伙伴兒捉迷藏的打谷場,那條夏日里去游泳、摸魚的彎彎曲曲的小河,都構成了人們一個個最美麗的夢境。

    ②古詩云:(甲)許多動物都有一種對自己出生地的深深依戀,差不多已經構成了一種本能。人作為具有思想感情的高等動物,賦予這種本能以更多的社會性,將其提升為對故鄉(xiāng)這塊熱土的深切執(zhí)著的愛。一個人喝著家鄉(xiāng)的水,吃著家鄉(xiāng)的五谷雜糧,在鄉(xiāng)親們的眼皮底下一點點長大;在家鄉(xiāng)的小學校里認第一個字,讀第一本書;  從家鄉(xiāng)的田林山水開始,逐漸認識和走進這個神秘而廣袤的世界。于是,對故鄉(xiāng)的愛,                    就在這一過程中很自然地滋生于每個人的心靈深處,有著任何其他情感所難以比擬的深厚根基。

    ③鄉(xiāng)情總是離不開童年的回憶。童年時的所見所聞和遇到刺激,在一個人大腦皮層中形成最初的溝回,打下最深的烙印。天地間走來一個小小的我,沒有功利的權衡,不需要禮儀的拘謹,高興就笑、就跳,不高興就哭、就鬧,何等自然純真,灑脫無羈,世界萬物都散發(fā)出天真爛漫的氣息,使童年的歲月宛如一首無盡延伸的詩。人過中年,再也找不回兒時對陌生世界的那種新奇感,找不回那種全神貫注和真誠純潔的目光。因此,人們懷念故鄉(xiāng),在一定意義上也是對自己純真無邪的童年的懷戀,是企圖追回生命中失落的那一段無比珍貴的時光。

    ④(乙)對于流寓他鄉(xiāng)的游子,一句鄉(xiāng)音就足以令他熱淚盈眶,心起波瀾。對故鄉(xiāng)的愛,是(丙),是對生命春天的珍惜,是一個人最真誠熾熱的感情。其實,什么叫祖國,就是生于斯、長于斯的故鄉(xiāng)的放大,就是自己生命系列的源頭。海外華僑以及外籍華人,都是“中國老鄉(xiāng)”,他們對祖國的刻骨銘心、永無停歇的摯愛,就是鄉(xiāng)情的凝聚與升華。

    ⑤盡管遠在異國天涯,游子們都有一種回故鄉(xiāng)探訪的永恒沖動,向往著(。┑碾y得體驗。但是,如果經過苦心籌劃,有一天你真的回到闊別已久魂牽夢繞的故鄉(xiāng),在夙愿得償、感嘆唏噓之余,也一定會有一種很強烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的楊樹林,小河也不再那樣寬闊、那樣富有生氣。其實是一切中年之后回鄉(xiāng)的人都會產生的一種典型心境。這不僅僅是因為白云蒼狗、世事滄桑,還由于當年的小孩已長成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也變了。因此,故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,駐守在夢境里,在現實生活中將永難尋覓。

    ⑥鄉(xiāng)情是一杯釅釅的茶、醇醇的酒。如果經常地品一品,就會在眼前時時閃現家鄉(xiāng)父老殷切的目光,就會保持更多的質樸與真誠,就會保留一份永恒的平民情結和赤子之心。

1、文中甲、乙、丙、丁四處括號里應引用的句子各是    甲                   丙                       

    ①“少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。”    ②“胡馬依北風,越鳥巢南枝!

    ③“美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。”    ④“綠葉對根的情意!

2、在第②段的橫線處再續(xù)上兩句話,使之與前面的句式相似、內容相吻合。

    答:                                                         

3、從對自己出生地的依戀方面來說,人和動物有什么區(qū)別?(不能抄原文)

    答:                                                         

4、人為什么會懷念故鄉(xiāng)?根據文意,談談你的認識。

    答:                                                          

5、第④段劃線的句子中的“斯”是什么意思?這句話如果換個表述法,你怎么說?

    答:                                                         

6、第⑤段中說:“故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,……,在現實生活中將永難尋覓!睘槭裁?

    答:                                                            

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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練 八年級語文(上) 題型:048

閱讀《品味牽掛》,然后做題。

品味牽掛

李漢鋼

  牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,它可以聯結親情,聯結友情,聯結愛情。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

  牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點,終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

  走進人生,便走進了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托!按饶甘种芯,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久,千里共嬋娟”,是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,是牽掛的蘊含。

  牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系,不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質,也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點牙膏,是牽掛的表現;問一聲“早上好”,道一聲“晚安”,是牽掛的表達;一張架卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。

  牽掛,讓我們在生活中品味酸甜苦辣,更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。

  生活需要溫馨,需要甜美,需要春風,需要夏雨……牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。牽掛別人和被別人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個人都領會牽掛,品味牽掛,學會牽掛,讓人生變得更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。

1.作者認為牽掛的作用是什么?請用文中的一句話回答。

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2.結合文章的內容,理解“走進人生,便走進了牽掛”一句的含義。

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