6、多情自古傷離別,有多少飽含情感的筆墨道出了文人墨客心底的相思:有溫飛卿筆下“斜暉脈脈水悠悠,_______________”的望眼欲穿;有東坡居士胸中“但愿人長(zhǎng)久,______________”的豪放曠達(dá):也有范文正公耳邊“_______________,羌管悠悠霜滿地”的無(wú)奈蒼涼。
6、腸斷白萍洲 千里共嬋娟 濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)


科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
多情自古傷離別,有多少飽含情感的筆墨道出了文人墨客心底的相思:有溫飛卿筆下“斜暉脈脈水悠悠,_______________”的望眼欲穿;有東坡居士胸中“但愿人長(zhǎng)久,______________”的豪放曠達(dá):也有范文正公耳邊“_______________,羌管悠悠霜滿地”的無(wú)奈蒼涼。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:重慶市月考題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
默寫(xiě)填空
1.不畏浮云遮望眼,___________________________。(《登飛來(lái)峰》)
2.右手秉遺穗,___________________________。(《觀刈麥》)
3.《過(guò)零丁洋》中詩(shī)人以雙關(guān)的手法寫(xiě)出自己面臨的險(xiǎn)惡形勢(shì)、?嗑硾r的句子是:_________________,___________________________。
4.《無(wú)題》中李商隱以形象之筆歌詠了愛(ài)情的堅(jiān)貞,意境新奇的是:___________________________,___________________________。
5.多情自古傷離別,有多少飽含情感的筆墨道出了文人墨客心底的相思:有溫飛卿筆下“斜暉脈脈水悠悠,__________________”的望眼欲穿;有東坡居士胸中“但愿人長(zhǎng)久,_____________________”的豪放曠達(dá):也有范文正公耳邊“ , _____________________。羌管悠悠霜滿地”的無(wú)奈蒼涼。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆重慶市初三下學(xué)期入學(xué)考試語(yǔ)文試卷 題型:名句默寫(xiě)
默寫(xiě)填空
1.不畏浮云遮望眼,___________________________。(《登飛來(lái)峰》)
2.右手秉遺穗,___________________________。(《觀刈麥》)
3.《過(guò)零丁洋》中詩(shī)人以雙關(guān)的手法寫(xiě)出自己面臨的險(xiǎn)惡形勢(shì)、?嗑硾r的句子是:_________________,___________________________。
4.《無(wú)題》中李商隱以形象之筆歌詠了愛(ài)情的堅(jiān)貞,意境新奇的是:___________________________,___________________________。
5.多情自古傷離別,有多少飽含情感的筆墨道出了文人墨客心底的相思:有溫飛卿筆下“斜暉脈脈水悠悠,__________________”的望眼欲穿;有東坡居士胸中“但愿人長(zhǎng)久,_____________________”的豪放曠達(dá):也有范文正公耳邊“ , _____________________。羌管悠悠霜滿地”的無(wú)奈蒼涼。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市開(kāi)縣德陽(yáng)中學(xué)初三下學(xué)期入學(xué)考試語(yǔ)文試卷 題型:默寫(xiě)
默寫(xiě)填空
【小題1】不畏浮云遮望眼,___________________________。(《登飛來(lái)峰》)
【小題2】右手秉遺穗,___________________________。(《觀刈麥》)
【小題3】《過(guò)零丁洋》中詩(shī)人以雙關(guān)的手法寫(xiě)出自己面臨的險(xiǎn)惡形勢(shì)、?嗑硾r的句子是:_________________,___________________________。
【小題4】《無(wú)題》中李商隱以形象之筆歌詠了愛(ài)情的堅(jiān)貞,意境新奇的是:___________________________,___________________________。
【小題5】多情自古傷離別,有多少飽含情感的筆墨道出了文人墨客心底的相思:有溫飛卿筆下“斜暉脈脈水悠悠,__________________”的望眼欲穿;有東坡居士胸中“但愿人長(zhǎng)久,_____________________”的豪放曠達(dá):也有范文正公耳邊“ , _____________________。羌管悠悠霜滿地”的無(wú)奈蒼涼。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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