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39、下圖是單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖作答。

   

(1)B淋巴細(xì)胞來源于              ,它們參與的免疫過程叫做           。

(2)①過程用到了          技術(shù),誘導(dǎo)融合的生物方法是            ,所形成的②是          ,它的特點(diǎn)是具有雙親的遺傳物質(zhì),既                ,              。

(3)④是        ,其化學(xué)本質(zhì)是        。

它們與常規(guī)抗體相比,具有                的特點(diǎn) 。

(4)接受抗原注射的小鼠應(yīng)選擇                。

 

 

39、(1)骨髓造血干細(xì)胞   體液免疫

(2)細(xì)胞融合   滅活的病毒誘導(dǎo)     雜交瘤細(xì)胞    

既能產(chǎn)生抗體,又能大量增殖

(3)單克隆抗體     球蛋白    特異性強(qiáng),靈敏度高

(4)健康的成年鼠

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖作答。

   

(1)B淋巴細(xì)胞來源于              ,它們參與的免疫過程叫做           。

(2)①過程用到了          技術(shù),誘導(dǎo)融合的生物方法是            ,所形成的②是          ,它的特點(diǎn)是具有雙親的遺傳物質(zhì),既                ,              。

(3)④是        ,其化學(xué)本質(zhì)是        。

它們與常規(guī)抗體相比,具有                的特點(diǎn) 。

(4)接受抗原注射的小鼠應(yīng)選擇                。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖作答。

   


                                  

(1)①過程是        ,所形成的②是        ,它的特點(diǎn)是 。

(2)③過程是        ,這一過程所用的培養(yǎng)液中應(yīng)加入  

(3)④是          。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)抗體的化學(xué)本質(zhì)是________,主要分布于________中,也分布于組織液及外分泌液中。

(2)若想通過①過程獲得所需的B淋巴細(xì)胞,應(yīng)先對小鼠進(jìn)行的處理是________,該處理的實(shí)質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生________的過程。制備單克隆抗體的B淋巴細(xì)胞一般從__________中采集。

(3)②過程除了采用誘導(dǎo)植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法外,還可以用________作為誘導(dǎo)劑。細(xì)胞兩兩融合后,可出現(xiàn)______種融合細(xì)胞,用于篩選雜交瘤細(xì)胞的是特定的______培養(yǎng)基。

(4)③過程中雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的方式是________。

(5)④過程要挑選出能產(chǎn)生________的細(xì)胞群繼續(xù)培養(yǎng)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)抗體的化學(xué)本質(zhì)是                ,主要分布于                中,也分布于組織液及外分泌液中。

(2)若想通過①過程獲得所需的B淋巴細(xì)胞,應(yīng)先對小鼠進(jìn)行的處理是                ,該處理的實(shí)質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生                的過程。制備單克隆抗體的B淋巴細(xì)胞一般從           中采集。 

(3)②過程除了采用誘導(dǎo)植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法外,還可以用               

作為誘導(dǎo)劑。細(xì)胞兩兩融合后,可出現(xiàn)         種融合細(xì)胞,用于篩選雜交瘤細(xì)胞的是特定的                培養(yǎng)基。

(4)③過程中雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的方式是                 。

(5)④過程要挑選出能產(chǎn)生           的細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖為單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)在獲得B淋巴細(xì)胞之前,小鼠已被多次注射了           (相同/不同)抗原,注射后小鼠體內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的           (細(xì)胞/體液)免疫反應(yīng),生成能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞。

(2)①過程中,常用的與植物細(xì)胞融合相同的方法是               誘導(dǎo)融合。融合結(jié)果隨機(jī)出現(xiàn)多種不同的雜交細(xì)胞。②過程為                培養(yǎng),從而得到         細(xì)胞。③過程為               ,并檢驗(yàn)                   ,從中選出                  。

(3)④為目的細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),既可以             培養(yǎng),也可以注射到小鼠體內(nèi)培養(yǎng)。從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中就可以                             。

(4)由于單克隆抗體具有                  的特點(diǎn),廣泛用于疾病的診斷等方面。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖示單克隆抗體的制備過程,請回答相關(guān)問題:

(1)圖中①表示給小鼠注射          。細(xì)胞②是                。

(2)第④步不僅是細(xì)胞培養(yǎng)的過程,也是細(xì)胞篩選的過程。若細(xì)胞②基因型為AA,細(xì)胞③基因型為BB,篩選的目標(biāo)應(yīng)是基因型為          的細(xì)胞。

(3)②③融合后的細(xì)胞稱為          細(xì)胞,④⑤過程細(xì)胞連續(xù)增殖,此過程亦可稱為克隆。這些細(xì)胞表現(xiàn)出的特點(diǎn)是                           。

(4)⑤⑥分別示細(xì)胞培養(yǎng)的不同階段。動物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有                       。

(5)動物細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長,隨著細(xì)胞的增多,需要定期地用          使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來,以便于分裝到更多的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)。

(6)單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有        等特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖示單克隆抗體的制備過程,請回答相關(guān)問題:

(1)圖中①表示給小鼠注射          。細(xì)胞②是___________。

(2)第④步不僅是細(xì)胞培養(yǎng)的過程,也是細(xì)胞篩選的過程。若細(xì)胞②基因型為AA,細(xì)胞③基因型為BB,篩選的目標(biāo)應(yīng)是基因型為_________  的細(xì)胞。

(3)②③融合后的細(xì)胞稱為      _____   細(xì)胞,④⑤過程細(xì)胞連續(xù)增殖,此過程亦可稱為克隆。這些細(xì)胞表現(xiàn)出的特點(diǎn)是                       。

(4)⑤⑥分別示細(xì)胞培養(yǎng)的不同階段。動物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有             。

(5)動物細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長,隨著細(xì)胞的增多,需要定期地用           使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來,以便于分裝到更多的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)。

(6)單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有               ______等特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:071

下圖示單克隆抗體的制備過程,請回答相關(guān)問題:

1)圖中表示給小鼠注射______________,此舉的目的是刺激______________細(xì)胞,使該細(xì)胞增殖、分化成具有______________效應(yīng)的細(xì)胞。

2)若細(xì)胞具有一對AA基因,細(xì)胞具有一對BB基因,在兩兩融合后的眾多細(xì)胞中,基因的組合類型可能有_________________________。是否有可能出現(xiàn)三個或四個細(xì)胞融合在一起的現(xiàn)象?_________________________。

3)第步不僅是細(xì)胞培養(yǎng)的過程,也是細(xì)胞篩選的過程,篩選的目標(biāo)是_________________________的細(xì)胞群。(在細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中,選用的細(xì)胞數(shù)量是很多的)

4②③融合后的細(xì)胞稱為_______________細(xì)胞,④⑤過程細(xì)胞連續(xù)增殖,此過程亦可稱為_________。這些細(xì)胞既能_________________________,又能_________________________。

5⑤⑥分別示細(xì)胞培養(yǎng)的不同階段。動物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同,動物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有_________________________等。

6)單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面,與常規(guī)抗體相比,具有_________________________等特點(diǎn)。若在單克隆抗體上再連接抗癌藥物,可制成_________________________,將藥物帶到癌細(xì)胞所在部位,既消滅了癌細(xì)胞,又不會傷害健康細(xì)胞。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:

 (1)通過①過程得到的B淋巴細(xì)胞從小鼠體內(nèi)分離出之前,應(yīng)對小鼠進(jìn)行的處理措施

      ,該處理的實(shí)質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生      過程。

(2)培養(yǎng)瓶中的雜交瘤細(xì)胞在有絲分裂的間期核內(nèi)所發(fā)生的主要變化是      ,在有絲分裂過程中,核內(nèi)DNA分子數(shù),染色體數(shù)=2:1的時期是      

(3)骨髓瘤細(xì)胞與進(jìn)行原代培養(yǎng)的細(xì)胞相比較,核內(nèi)物質(zhì)發(fā)生的主要變化是      ,骨髓瘤細(xì)胞與小鼠的效應(yīng)B細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是            。

(4)有人設(shè)想運(yùn)用基因工程方法制造生產(chǎn)單克隆抗體的工程菌,該方法用到的工具酶有    。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(14分)下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。據(jù)圖及所學(xué)的相關(guān)知識回答以下問題:將特定某物質(zhì)注入小鼠選育出產(chǎn)生高特異性抗體的細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞

(1)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是                。
(2)圖示中給小鼠注射的“某物質(zhì)”,在免疫學(xué)上稱為        ,注射該物質(zhì)的目的是                                                   。
(3)動物細(xì)胞融合常用誘導(dǎo)劑有                                        。
(4)在選育產(chǎn)生高特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞時,需進(jìn)行       培養(yǎng)以及專一抗體檢驗(yàn)呈        反應(yīng)的檢測。
(5)圖示過程還需補(bǔ)充的最后一步是擴(kuò)大化培養(yǎng):包括                    。
(6)用基因工程技術(shù)和雜交瘤技術(shù)也可大量生產(chǎn)人的單克隆抗體。如:采用“基因敲除術(shù)”將小鼠抗體基因“敲除”,代之以人抗體基因,然后用抗原免疫小鼠,再進(jìn)行雜交瘤技術(shù)即可。操作過程中導(dǎo)入人體抗體基因是決定最后能否產(chǎn)生抗體的關(guān)鍵,如何檢測小鼠細(xì)胞中含有人抗體基因,請寫出簡單設(shè)計(jì)思路?

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