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34、回答下面關于糖代謝相關的問題

⑴人的血糖代謝中的主要去路是:______________

(2)在血糖調節(jié)中,胰島素與胰高血糖素的關系是_______作用。

(3)為探究某種物質X是否有降低血糖的作用,某研究小組用大白鼠做實驗對象,將發(fā)育狀況相似大白鼠分為兩組,然后對兩組鼠分別注射__________(填正確的編號)

①蒸餾水    ②蒸餾水配成的葡萄糖溶液    ③蒸餾水配成的X溶液

④生理鹽水  ⑤生理鹽水配成的葡萄糖溶液  ⑥生理鹽水配成的X溶液

(4)為鑒定大白鼠處于低血糖狀態(tài),除直接驗血外,還可通過觀察___________     _____。

(5)一般認為糖尿病的發(fā)病原因是__________________________________________。(6)胰島素是一種分泌蛋白,在細胞中的合成場所是        ,運輸過程依次經過的細胞結構是                       ,膜之間的相互轉化,依賴于            。

(7)根據你所學的知識結合最新研究成果,請你提出能夠治療糖尿病的一個方案(寫出思路即可)

34、(1)氧化分解,釋放能量。     (2)拮抗;     (3)④⑥ 

(4)觀察大白鼠的狀態(tài),如果出現驚厥、甚至昏迷癥狀,靜脈注射葡萄糖后癥狀緩解。

(5)胰島B細胞受損,合成胰島素量減少。

(6)核糖體    內質網  高爾基體 細胞膜    膜的流動性

(7)注射胰島素;   用基因工程的方法導入胰島素合成基因;用基因治療的方法提高受體的敏感度。

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下面關于糖代謝相關的問題

⑴人的血糖代謝中的主要去路是:______________。

(2)在血糖調節(jié)中,胰島素與胰高血糖素的關系是_______作用。

(3)為探究某種物質X是否有降低血糖的作用,某研究小組用大白鼠做實驗對象,將發(fā)育狀況相似大白鼠分為兩組,然后對兩組鼠分別注射__________(填正確的編號)

①蒸餾水    ②蒸餾水配成的葡萄糖溶液    ③蒸餾水配成的X溶液

④生理鹽水  ⑤生理鹽水配成的葡萄糖溶液  ⑥生理鹽水配成的X溶液

(4)為鑒定大白鼠處于低血糖狀態(tài),除直接驗血外,還可通過觀察___________     _____。

(5)一般認為糖尿病的發(fā)病原因是__________________________________________。(6)胰島素是一種分泌蛋白,在細胞中的合成場所是        ,運輸過程依次經過的細胞結構是                       ,膜之間的相互轉化,依賴于            。

(7)根據你所學的知識結合最新研究成果,請你提出能夠治療糖尿病的一個方案(寫出思路即可)

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科目:高中生物 來源:2012屆高三上學期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:綜合題

回答下面關于糖代謝相關的問題:
(1)人的血糖代謝中的主要去路是:________________________________________。
(2)在血糖調節(jié)中,胰島素與胰高血糖素的關系是_______作用,當胰高血糖素分泌量增加時會_____胰島素的分泌,當胰島素分泌量增加時會______胰高血糖素的分泌。
(3)為探究某種物質X是否有降低血糖的作用,某研究小組用大白鼠做實驗對象,將發(fā)育狀況相似大白鼠分為兩組,然后對兩組鼠分別注射______(填下面的正確的編號)
①蒸餾水/②蒸餾水配成的葡萄糖溶液/③蒸餾水配成的X溶液/④生理鹽水/⑤生理鹽水配成的葡萄糖溶液/⑥生理鹽水配成的X溶液
(4)為鑒定大白鼠處于低血糖狀態(tài),除直接驗血外,還可通過______________________。
(5)一般認為糖尿病的發(fā)病原因是____________________________________。
(6)近年來,對胰島素作用機制的研究進一步深入,對其作用的信號通路已比較清楚據下圖分析,符合胰島素作用信號通路是圖中的_____________________

(A、B所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式,C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式)
(7)如果某人的胰島素含量并不低,但卻出現了典型的糖尿病患者癥狀,根據上圖,您認為可能的原因是_____________________________________________________。
(8)根據你所學的知識結合最新研究成果,請你提出能夠治療糖尿病的三個方案(寫出思路即可)
______________________________________________________________________,
______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分(四川卷帶解析) 題型:綜合題

(20分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ.(7分)科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強光照環(huán)境的適應能力更強。請回答:
(1)提取水稻突變體的光合色素,應在研磨葉片時加入                 ,以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光和色素,缺失的色素帶應位于濾紙條的             。
(2)該突變體和野生型水稻釋放速率與光照強度的關系如右圖所示。當光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產生速率             。
當光照強度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據此推測,突變體固定的形成                  的速率更快,對光反應產生的              消耗也更快,進而提高了光合放氧氣速率。
(3)如果水稻出現葉綠素a完全缺失的突變,將無法進行光合作用,其原因是           
                                                                                 
Ⅱ(13分)研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據圖分析回答問題:

(1)圖中A代表細胞膜上的                 。葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過          作用形成非必需氨基酸,也可通過形成五碳塘進而合成             作為DNA復制的原料。
(2)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為                          。與正常的細胞相比①—④過程在癌細胞中明顯增強的有           (填編號),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠                                                                ,從而有利于癌細胞的增殖。
(3)細胞在致癌因子的影響下,              基因的結構發(fā)生改變而被激活,進而
調控             的合成來改變代謝途徑,若要研制藥物來已知癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的過程                   (填編號)不宜選為作用位點。

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科目:高中生物 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分(四川卷解析版) 題型:綜合題

(20分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。

Ⅰ.(7分)科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強光照環(huán)境的適應能力更強。請回答:

(1)提取水稻突變體的光合色素,應在研磨葉片時加入                  ,以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光和色素,缺失的色素帶應位于濾紙條的             

(2)該突變體和野生型水稻釋放速率與光照強度的關系如右圖所示。當光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產生速率              。

當光照強度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據此推測,突變體固定的形成                   的速率更快,對光反應產生的               消耗也更快,進而提高了光合放氧氣速率。

(3)如果水稻出現葉綠素a完全缺失的突變,將無法進行光合作用,其原因是           

                                                                                 

Ⅱ(13分)研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據圖分析回答問題:

(1)圖中A代表細胞膜上的                  。葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過           作用形成非必需氨基酸,也可通過形成五碳塘進而合成              作為DNA復制的原料。

(2)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為                           。與正常的細胞相比①—④過程在癌細胞中明顯增強的有            (填編號),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠                                                                 ,從而有利于癌細胞的增殖。

(3)細胞在致癌因子的影響下,               基因的結構發(fā)生改變而被激活,進而

調控              的合成來改變代謝途徑,若要研制藥物來已知癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的過程                    (填編號)不宜選為作用位點。

 

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科目:高中生物 來源:2011屆河南省開封高中高三模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

請回答工、Ⅱ中的問題:
I.下面圖甲表示胰島素與胰高血糖素在調節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加并通過生理過程f影響激素②的分泌。圖乙為碳在無機環(huán)境、植物、動物體內的變化情況。a~e表示不同的生理作用過程,X表示某物質。

(1)圖甲中的f表示____作用,圖乙中X是____。
(2)圖乙中,c表示的生理作用過程是____。
(3)圖乙d、e過程中,激素①與激素②之間存在有____作用。
(4)圖甲中激素②的分泌受多種因素的影響,除了血糖直接影響及相關激素調節(jié)外,還來自____的調節(jié)。
II.丙圖是神經一肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似。丁圖:當興奮傳導至突觸小體時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內流,導致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質。請回答下列問題:

(1)軸突末梢及其支配的肌肉在反射弧中稱為            。
(2)神經遞質的釋放依賴于細胞膜結構的         特點。
(3)結合圖中信息解釋人體血鈣低時,____,造成肌肉抽搐。
(4)肉毒毒素是肉毒桿菌分泌的一種神經毒素,能特異地與突觸前膜上Ca2+通道結合。請結合圖解分析所謂的“肉毒毒素面部美容除皺”的原理:   ,導致面部肌肉松弛,皮膚除皺。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省高三模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

請回答工、Ⅱ中的問題:

I.下面圖甲表示胰島素與胰高血糖素在調節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加并通過生理過程f影響激素②的分泌。圖乙為碳在無機環(huán)境、植物、動物體內的變化情況。a~e表示不同的生理作用過程,X表示某物質。

(1)圖甲中的f表示____作用,圖乙中X是____。

(2)圖乙中,c表示的生理作用過程是____。

(3)圖乙d、e過程中,激素①與激素②之間存在有____作用。

(4)圖甲中激素②的分泌受多種因素的影響,除了血糖直接影響及相關激素調節(jié)外,還來自____的調節(jié)。

II.丙圖是神經一肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似。丁圖:當興奮傳導至突觸小體時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內流,導致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質。請回答下列問題:

   (1)軸突末梢及其支配的肌肉在反射弧中稱為             。

   (2)神經遞質的釋放依賴于細胞膜結構的          特點。

   (3)結合圖中信息解釋人體血鈣低時,____,造成肌肉抽搐。

   (4)肉毒毒素是肉毒桿菌分泌的一種神經毒素,能特異地與突觸前膜上Ca2+通道結合。請結合圖解分析所謂的“肉毒毒素面部美容除皺”的原理:    ,導致面部肌肉松弛,皮膚除皺。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆廣西省桂林十八中高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分,每空1分)回答下面關于糖代謝和穩(wěn)態(tài)相關的問題:
(1)人的血糖代謝中的主要去路是:________________________________________。
(2)在血糖調節(jié)中,胰島素與胰高血糖素的關系是_______     作用,當胰高血糖素分泌量增加時會_____    胰島素的分泌。
(3)為探究某種物質X是否有降低血糖的作用,某研究小組用大白鼠做實驗對象,將發(fā)育狀況相似大白鼠分為兩組,然后對兩組鼠分別注射______             (填下面的正確的編號)
①蒸餾水     ②蒸餾水配成的葡萄糖溶液      ③蒸餾水配成的X溶液    
④生理鹽水   ⑤生理鹽水配成的葡萄糖溶液    ⑥生理鹽水配成的X溶液
(4)為鑒定大白鼠處于低血糖狀態(tài),除直接驗血外,還可通過______________________。
(5)一般認為糖尿病的發(fā)病原因是___________________________________________。
(6)人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結果。當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產生的興奮由             傳至下丘腦體溫調節(jié)中樞,可引起          分泌增多,該激素作用于全身細胞,提高細胞代謝的速度,增加產熱量。
(7)當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質等轉移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于               免疫。人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細胞免疫,產生的相應                   不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣西省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分,每空1分)回答下面關于糖代謝和穩(wěn)態(tài)相關的問題:

(1)人的血糖代謝中的主要去路是:________________________________________。

(2)在血糖調節(jié)中,胰島素與胰高血糖素的關系是_______      作用,當胰高血糖素分泌量增加時會_____     胰島素的分泌。

(3)為探究某種物質X是否有降低血糖的作用,某研究小組用大白鼠做實驗對象,將發(fā)育狀況相似大白鼠分為兩組,然后對兩組鼠分別注射______              (填下面的正確的編號)

①蒸餾水      ②蒸餾水配成的葡萄糖溶液       ③蒸餾水配成的X溶液    

④生理鹽水    ⑤生理鹽水配成的葡萄糖溶液     ⑥生理鹽水配成的X溶液

(4)為鑒定大白鼠處于低血糖狀態(tài),除直接驗血外,還可通過______________________。

(5)一般認為糖尿病的發(fā)病原因是___________________________________________。

(6)人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結果。當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產生的興奮由              傳至下丘腦體溫調節(jié)中樞,可引起           分泌增多,該激素作用于全身細胞,提高細胞代謝的速度,增加產熱量。

(7)當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質等轉移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于                免疫。人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細胞免疫,產生的相應                    不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒。

 

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科目:高中生物 來源:2011屆四川省成都七中高三12月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

I下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示高等動植物細胞的部分代謝過程,請據圖回答問題:

(1)I階段中生成NADPH的反應場所為____________,若產生l mol O2,從理論上說則會生成________molNADPH。
(2)若該植株為高粱,則過程③中碳的轉移途徑為CO2→______→ CO2→______→(CH2O)
(3)圖中④和⑤過程物質進入細胞的方式分別是                             
(4)肝臟是人體非常重要的器官,I、Ⅱ過程生成的糖通過攝食進入肝細胞后,既可被氧化分解,也可通過⑥形成物質[A]____    ______(填名稱)。
(5)當食用高糖類膳食后,還可發(fā)生⑦⑧過程,該過程需要肝細胞合成磷脂,磷脂參與方可生成[B]_____     _____ 運出肝臟,否則會形成脂肪肝。
II.(14分)下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響。請據圖回答:

(1)對溫室中的農作物施農家肥可以提高光能利用率,其原理符合上圖中的圖  。若要用豆科植物作為綠肥,可能顯著增加土壤中              元素的含量。
(2)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是              (至少兩項)。若乙圖表示某植物在恒溫30°C時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25°C,曲線中B點將向       移動,C點將向       移動。
(3)圖中的D點時刻,小麥葉片維管束鞘細胞中能產生ATP的細胞器是           
(4)乙圖中a點與c點相比,C3含量         (增多、減少或不變)

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三12月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

I 下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示高等動植物細胞的部分代謝過程,請據圖回答問題:

(1)I階段中生成NADPH的反應場所為____________,若產生l mol O2,從理論上說則會生成________molNADPH。

(2)若該植株為高粱,則過程③中碳的轉移途徑為CO2→______→ CO2→______→(CH2O)

(3)圖中④和⑤過程物質進入細胞的方式分別是                               。

(4)肝臟是人體非常重要的器官,I、Ⅱ過程生成的糖通過攝食進入肝細胞后,既可被氧化分解,也可通過⑥形成物質[A]____     ______(填名稱)。

(5)當食用高糖類膳食后,還可發(fā)生⑦⑧過程,該過程需要肝細胞合成磷脂,磷脂參與方可生成[B]_____      _____ 運出肝臟,否則會形成脂肪肝。

II.(14分)下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響。請據圖回答:

(1)對溫室中的農作物施農家肥可以提高光能利用率,其原理符合上圖中的圖   。若要用豆科植物作為綠肥,可能顯著增加土壤中               元素的含量。

(2)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是               (至少兩項)。若乙圖表示某植物在恒溫30°C時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25°C,曲線中B點將向        移動,C點將向        移動。

(3)圖中的D點時刻,小麥葉片維管束鞘細胞中能產生ATP的細胞器是            。

(4)乙圖中a點與c點相比,C3含量          (增多、減少或不變)

 

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