4、關(guān)于乳酸菌的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
B.通過二分裂方式進(jìn)行繁殖
C.核衣殼外還有多糖、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成的囊膜
D.新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
關(guān)于乳酸菌的敘述,錯(cuò)誤的是:
A.具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
B.通過二分裂方式進(jìn)行繁殖
C.核衣殼外還有多糖、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成的囊膜
D.新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源:河南省沁陽(yáng)一中2010屆高三第四次月考、生物試卷 題型:013
通過乳酸菌發(fā)酵可以生產(chǎn)新型酸奶,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:
乳酸菌是原核生物,沒有染色體、線粒體和核糖體
酸奶產(chǎn)生氣泡說明有雜菌污染
選擇處于對(duì)數(shù)期的乳酸菌接種
蔗糖消耗量與乳酸生成量成正相關(guān)
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(6分)右圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長(zhǎng)曲線。請(qǐng)回答:
(1)從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)來(lái)看,下列選項(xiàng)中,與該酵母
菌同屬類型的生物是 ( )
A.乳酸菌 B.放線菌
C.變形蟲 D.噬菌體
(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是
A.發(fā)酵過程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[4]結(jié)構(gòu);
B.[1]的形成與細(xì)胞核的存在有密切關(guān)系;
C.發(fā)酵時(shí),處于穩(wěn)定期的細(xì)胞,細(xì)胞核的代謝最活躍;
D.生產(chǎn)酒精時(shí),葡萄糖進(jìn)入[3]的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
(3)要收獲酵母菌的代謝產(chǎn)物,應(yīng)選擇生長(zhǎng)曲線的[ ]_______期。為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長(zhǎng)該時(shí)期,工業(yè)上采用的方法是____________。
(4)細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài),甚至畸形的是曲線中的[ ]________期。
(5)如果在有氧和無(wú)氧情況下,酵母菌細(xì)胞中[ ]______(結(jié)構(gòu))數(shù)量會(huì)發(fā)生明顯差異。
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆重慶市重慶一中高三上學(xué)期第三次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是:
| A.不是根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都在不斷更新。 |
| B.細(xì)胞分化發(fā)生于生物體的整個(gè)生命過程中,細(xì)胞衰老在生命晚年才出現(xiàn)。 |
| C.在高倍鏡下可看到黑藻的葉綠體但看不到葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜。 |
| D.乳酸菌、酵母菌都有核糖體和DNA,并都以DNA為遺傳物質(zhì)。 |
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市高三上學(xué)期第三次月考(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是:
A.不是根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都在不斷更新。
B.細(xì)胞分化發(fā)生于生物體的整個(gè)生命過程中,細(xì)胞衰老在生命晚年才出現(xiàn)。
C.在高倍鏡下可看到黑藻的葉綠體但看不到葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜。
D.乳酸菌、酵母菌都有核糖體和DNA,并都以DNA為遺傳物質(zhì)。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是:
A.不是根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都在不斷更新。
B.細(xì)胞分化發(fā)生于生物體的整個(gè)生命過程中,細(xì)胞衰老在生命晚年才出現(xiàn)。
C.在高倍鏡下可看到黑藻的葉綠體但看不到葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜。
D.乳酸菌、酵母菌都有核糖體和DNA,并都以DNA為遺傳物質(zhì)。
科目:高中生物 來(lái)源:南通高考密卷·生物 題型:022
下圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長(zhǎng)曲線。請(qǐng)回答:
(1)從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看,下列選項(xiàng)中,與該酵母菌同屬一類的生物是
[ ]
(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是
[ ]
A.發(fā)酵過程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[4]結(jié)構(gòu)
B.[1]的形成與細(xì)胞核的存在有密切關(guān)系
C.發(fā)酵時(shí),處于穩(wěn)定期的細(xì)胞,細(xì)胞核的代謝最活躍
D.生產(chǎn)酒精時(shí),葡萄糖進(jìn)入[3]的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
(3)要收獲酵母菌的代謝產(chǎn)物,應(yīng)選擇生長(zhǎng)曲線的________期。為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長(zhǎng)該時(shí)期,工業(yè)上采用的方法是________。
(4)細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài),甚至畸形的是曲線中的________期。
(5)如果從有氧環(huán)境轉(zhuǎn)移到無(wú)氧環(huán)境的情況下,酵母菌細(xì)胞中[ ]________(結(jié)構(gòu))數(shù)量會(huì)發(fā)生明顯差異。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省監(jiān)利縣一中2011屆高三八月月考生物試題 題型:綜合題
(12分)下圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長(zhǎng)曲線,下表為從其生產(chǎn)酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結(jié)果。請(qǐng)回答:
![]()
(1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來(lái)看,下列選項(xiàng)中,與酵母菌屬同一類型的生物是( )
A.乳酸菌 B.放線菌 C.變形蟲 D.噬菌體
(2)欲從細(xì)菌中分離出酵母菌,應(yīng)選擇以下哪種培養(yǎng)基( )
A.無(wú)碳培養(yǎng)基 B.添加抗生素的培養(yǎng)基
C.無(wú)氮培養(yǎng)基 D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基
(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)酵過程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[4]結(jié)構(gòu)
B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢
C.發(fā)酵時(shí),處于穩(wěn)定期的細(xì)胞大量積累各種代謝產(chǎn)物
D.大量合成酒精時(shí),酵母菌的數(shù)目不再增長(zhǎng)
(4)表中的樣品 對(duì)應(yīng)的時(shí)期是上圖的AB,為縮短AB應(yīng)選用上圖中培養(yǎng)到[ ]
期的酵母菌做菌種,此期對(duì)應(yīng)于表中的樣品 。
(5)收獲酵母菌代謝產(chǎn)物的時(shí)期應(yīng)選擇生長(zhǎng)曲線的[ ] 期。為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長(zhǎng)該時(shí)期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是 。
(6)如果是進(jìn)行酵母菌單細(xì)胞蛋白的生產(chǎn),則擴(kuò)大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是 ,在產(chǎn)品的分離提純時(shí)應(yīng)采取 的方法。
(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應(yīng)式
。
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