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6、請回答下列一組生物學(xué)問題。

(1)取新鮮的馬鈴薯塊莖,去皮后切取兩個相同大小的立方塊,一塊放在濃鹽水中,另一塊放在清水中(如圖示)。請判斷一段時間后它們的變化,并解釋其原因。

(a)                 (b)

①圖(a)中馬鈴薯塊                  (收縮,不變,膨脹)。

解釋原因:                                                                           。

②圖(b)中馬鈴薯塊                         (收縮,不變,膨脹)。

解釋原因:                                                                                  。

 

 

6、(1)①收縮   鹽水的濃度大于馬鈴薯細胞液的濃度,由于滲透作用細胞內(nèi)水分外流。

     ②膨脹   馬鈴薯細胞液有一定濃度,由于滲透作用水分進入細胞。

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列一組生物學(xué)問題。

(1)取新鮮的馬鈴薯塊莖,去皮后切取兩個相同大小的立方塊,一塊放在濃鹽水中,另一塊放在清水中(如圖示)。請判斷一段時間后它們的變化,并解釋其原因。

(a)                 (b)

①圖(a)中馬鈴薯塊                  (收縮,不變,膨脹)。

解釋原因:                                                                           。

②圖(b)中馬鈴薯塊                         (收縮,不變,膨脹)。

解釋原因:                                                                                  。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市第20中高一上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:綜合題

豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶樣帶蓋的變態(tài)葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體。
實驗?zāi)康模禾骄吭摲置谖镏惺欠窈械鞍酌浮⒅久、淀粉酶?br />實驗原理:酶的作用具有專一性:蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解,脂肪酶只能催化脂肪水解,淀粉酶只能催化淀粉水解。
材料用具:潔凈的試管若干支,瘦肉塊、肥肉塊、馬鈴薯片、清水、豬籠草新鮮的分泌物等。
某同學(xué)做了以下的實驗:
取6支試管,分別進行如下表的處理。兩個小時后觀察、記錄現(xiàn)象。

試管編號
加入物
條件
現(xiàn)象
1
2mL水+1cm3瘦肉塊
室溫
無明顯變化
2
2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊
室溫
瘦肉塊明顯變化
3
2mL水+1cm3肥肉塊
室溫
無明顯變化
4
2mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊
室溫
無明顯變化
5
2mL水+1cm3馬鈴薯塊
室溫
無明顯變化
6
2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊
室溫
無明顯變化
請據(jù)表回答問題:
①、此實驗說明分泌物中有__________,沒有____________________。
②、試管1、3和5在此實驗中的作用是_______________。
(2)、動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1 mol谷氨酸分解為1 mol,-氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小組從小鼠腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mmol/L 及最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應(yīng)過程進行研究,結(jié)果見圖38一1和圖38一2。

圖38-1產(chǎn)物CO2:濃度隨時間變化曲線圖    38-2酶促反應(yīng)速率隨酶濃度變化曲線
(注:酶濃度固定)                     (注:反應(yīng)物濃度足量)
請根據(jù)以上實驗結(jié)果,回答下列問題:
①、在圖38一1畫出反應(yīng)過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線(請用“1”標注)。
②、當(dāng)一開始時,將混合物中谷氨酸脫羧酸酶的濃度增加50% 或降低反應(yīng)溫度10℃,請在圖38一1中分別畫出理想條件下CO2 濃度隨時間變化的曲線(請用“2”標注酶濃度增加后的變化曲線,用"3”標注溫度降低后的變化曲線)。
③、重金屬離子能與谷氨酸脫羧酶按比例牢固結(jié)合,使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生永久改變。在反應(yīng)物濃度足量的條件下,向反應(yīng)混合物中加人一定量(少量)的重金屬離子后,請在上圖38-2中畫出谷氨酸脫羧酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化的曲線(請用“4”標注)

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省成都市高一上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:綜合題

豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶樣帶蓋的變態(tài)葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體。

實驗?zāi)康模禾骄吭摲置谖镏惺欠窈械鞍酌、脂肪酶、淀粉酶?/p>

實驗原理:酶的作用具有專一性:蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解,脂肪酶只能催化脂肪水解,淀粉酶只能催化淀粉水解。

材料用具:潔凈的試管若干支,瘦肉塊、肥肉塊、馬鈴薯片、清水、豬籠草新鮮的分泌物等。

某同學(xué)做了以下的實驗:

取6支試管,分別進行如下表的處理。兩個小時后觀察、記錄現(xiàn)象。

試管編號

加入物

條件

現(xiàn)象

1

2mL水+1cm3瘦肉塊

室溫

無明顯變化

2

2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊

室溫

瘦肉塊明顯變化

3

2mL水+1cm3肥肉塊

室溫

無明顯變化

4

2mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊

室溫

無明顯變化

5

2mL水+1cm3馬鈴薯塊

室溫

無明顯變化

6

2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊

室溫

無明顯變化

請據(jù)表回答問題:

①、此實驗說明分泌物中有__________,沒有____________________。

②、試管1、3和5在此實驗中的作用是_______________。

(2)、動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1 mol谷氨酸分解為1 mol,-氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小組從小鼠腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mmol/L 及最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應(yīng)過程進行研究,結(jié)果見圖38一1和圖38一2。

圖38-1產(chǎn)物CO2:濃度隨時間變化曲線圖    38-2酶促反應(yīng)速率隨酶濃度變化曲線

(注:酶濃度固定)                      (注:反應(yīng)物濃度足量)

請根據(jù)以上實驗結(jié)果,回答下列問題:

①、在圖38一1畫出反應(yīng)過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線(請用“1”標注)。

②、當(dāng)一開始時,將混合物中谷氨酸脫羧酸酶的濃度增加50% 或降低反應(yīng)溫度10℃,請在圖38一1中分別畫出理想條件下CO2 濃度隨時間變化的曲線(請用“2”標注酶濃度增加后的變化曲線,用"3”標注溫度降低后的變化曲線)。

③、重金屬離子能與谷氨酸脫羧酶按比例牢固結(jié)合,使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生永久改變。在反應(yīng)物濃度足量的條件下,向反應(yīng)混合物中加人一定量(少量)的重金屬離子后,請在上圖38-2中畫出谷氨酸脫羧酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化的曲線(請用“4”標注)

 

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科目:高中生物 來源:河南省實驗中學(xué)2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題

(22分)下圖甲曲線表示馬鈴薯在恒溫30℃時光
合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強度為W點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有              。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲曲線中X點將向        移動,Y點將向
         移動。
(3)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時,植物根細胞會迅
合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,平均分為四組,第一組將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養(yǎng)液中,另三組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后,可以測得有關(guān)數(shù)據(jù),得到下表的結(jié)果。
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大。)

         
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
分組 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
測量指標
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5×10-5
5×10-4
5×10-3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.47
2.97
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.28
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1
0.54
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0.43
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0.27
由此可以推測,隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,該植物光合作用強度             ,原因是                                                                        。
(4)某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式時,設(shè)計了如下實驗:
實驗一 取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,安裝成下圖甲。每隔一段時聞,從分液漏斗向錐形瓶A中注入適量過氧化氫溶液,觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。
實驗二 取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,并向C瓶充入N2,替代瓶中空氣,安裝成下圖乙,一段時間后,觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。

請回答下列問題:
①實驗一的原理是                                                       ;當(dāng)實驗一中溴麝香草酚藍水溶液的顏色由綠變黃時,是否可以說明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強?                     為什么?                                                
②已知植物細胞無氧呼吸有兩種類型,一種是能夠產(chǎn)生酒精的無氧呼吸,另一種是能夠產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進行無氧呼吸。則實驗二的目的是                         ;若實驗二中溴麝香草酚藍水溶液                 ,則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,其反應(yīng)式為                                                                 
③實驗一和實驗二在設(shè)計上均有不夠嚴謹之處,可能會干擾對馬鈴薯塊莖細胞呼吸類型的判斷,請給予修正。                                                            
修正的理由是                                                              

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科目:高中生物 來源:河南省2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題

(22分)下圖甲曲線表示馬鈴薯在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強度為W點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有               。

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲曲線中X點將向         移動,Y點將向

          移動。

(3)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時,植物根細胞會迅合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,平均分為四組,第一組將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養(yǎng)液中,另三組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系。一段時間后,可以測得有關(guān)數(shù)據(jù),得到下表的結(jié)果。

(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大。)

           分組 

 測量指標

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重)

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推測,隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,該植物光合作用強度             ,原因是                                                                         。

(4)某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式時,設(shè)計了如下實驗:

     實驗一  取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,安裝成下圖甲。每隔一段時聞,從分液漏斗向錐形瓶A中注入適量過氧化氫溶液,觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。

     實驗二  取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,并向C瓶充入N2,替代瓶中空氣,安裝成下圖乙,一段時間后,觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。

 

請回答下列問題:

 ①實驗一的原理是                                                        ;當(dāng)實驗一中溴麝香草酚藍水溶液的顏色由綠變黃時,是否可以說明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強?                      為什么?                                                

 ②已知植物細胞無氧呼吸有兩種類型,一種是能夠產(chǎn)生酒精的無氧呼吸,另一種是能夠產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進行無氧呼吸。則實驗二的目的是                          ;若實驗二中溴麝香草酚藍水溶液                  ,則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,其反應(yīng)式為                                                                  。

 ③實驗一和實驗二在設(shè)計上均有不夠嚴謹之處,可能會干擾對馬鈴薯塊莖細胞呼吸類型的判斷,請給予修正。                                                             

修正的理由是                                                               。

 

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