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34、右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。

請(qǐng)分析回答：

(1)一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在___________時(shí)期，圖中有______個(gè)染色體組。如果1代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是__________。該生物細(xì)胞中，染色體數(shù)最多有_______條。

(2)該生物的同化作用類(lèi)型是__________________。

(3)如果a上某位點(diǎn)有基因B，a上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因是_________。

(4)要鑒定圖中1的主要成分，理論上選用的鑒定試劑是________________________。

34、(1)減數(shù)第二次分裂中期；l；睪丸(曲細(xì)精管)； 16。

(2)異養(yǎng)型

(3)基因突變

(4)雙縮脲、二苯胺(甲基綠)。

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于該圖的敘述不正確的是（）

A．如果甲代表Y染色體，則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精子細(xì)胞

B．該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

C．該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8

D．如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b

發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于該圖的敘述不正確的

A．如果甲代表Y染色體，則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精子細(xì)胞

B．該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

C．該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8

D．如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（8分）右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）請(qǐng)敘述判斷該生物是動(dòng)物的理由：。

（2）一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在時(shí)期，如果甲代表Y染色體，該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是。

（3）圖中有 ___個(gè)染色體組，該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是。

（4）該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)最多有_________條。

（5）如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因是或。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。

請(qǐng)分析回答：

(2)該生物的同化作用類(lèi)型是__________________。

(3)如果a上某位點(diǎn)有基因B，a上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因是_________。

(4)要鑒定圖中1的主要成分，理論上選用的鑒定試劑是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）請(qǐng)敘述判斷該生物是動(dòng)物的理由：_______________________________________。

（2）一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在__________________________時(shí)期，如果甲代表Y染色體，該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是______________。

（3）圖中有___________個(gè)染色體組,該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是__________。

（4）該生物體細(xì)胞中，染色體數(shù)最多有__________條。

（5）如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因是_______________或_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于該圖的敘述不正確的是（）

A．如果甲代表Y染色體，則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精子細(xì)胞

B．該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

C．該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8

D．如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b

發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省紹興一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于該圖的敘述不正確的

A．如果甲代表Y染色體，則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精子細(xì)胞

B．該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

C．該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8

D．如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆河南省信陽(yáng)市高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試生物試卷 題型：綜合題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

（1）一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在__________時(shí)期，圖中有_________個(gè)染色體組。如果1代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是__________。該生物的細(xì)胞中，染色體數(shù)最多時(shí)有_______條。
（2）如果a上某位點(diǎn)有基因B，a上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是_____________。
（3）要鑒定圖中1的主要成分，理論上可選用的鑒定試劑是___________和____________。