22、從某植物上獲得如圖所示豆莢,下列分析中正確的是
A. 圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的
B. 形成圖示的結(jié)果至少需要五;ǚ
C. 該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
D. 使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
科目:高中生物 來源: 題型:
從某植物上獲得如圖所示豆莢,下列分析中正確的是
A. 圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的
B. 形成圖示的結(jié)果至少需要五;ǚ
C. 該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
D. 使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
科目:高中生物 來源: 題型:
從某植物上獲得如圖所示豆類,下列分析中正確的是
![]()
A.圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的
B.形成圖示的結(jié)果需要十;ǚ
C.下一代個體發(fā)育的起點是圖中的③
D.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
科目:高中生物 來源:2007伯樂園高考開元卷 生物試題 題型:013
從某植物上獲得如圖所示豆莢(圖中②為空癟粒,③為正常種子),下列分析中正確的是
A.圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的
B.形成圖示的結(jié)果至少需要五粒花粉
C.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
D.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三上學期第三次考試生物試卷 題型:選擇題
從某植物上獲得如圖所示的豆莢,下列分析中正確的是 ( )
A.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
B.形成圖示的結(jié)果至少需要五粒花粉粒
C.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
D.圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的
科目:高中生物 來源:0103 期末題 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
從某植物上獲得如圖所示的豆莢,下列分析中正確的是 ( )
A.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
B.形成圖示的結(jié)果至少需要五粒花粉粒
C.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
D.圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的
科目:高中生物 來源: 題型:
從某植物上獲得如圖所示的豆莢,下列分析中正確的是
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A.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
B.豆莢的性狀與當年母本相同,符合細胞質(zhì)遺傳
C.一粒種子中胚細胞與種皮細胞的基因型不一定相同
D.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
科目:高中生物 來源: 題型:
從某植物上獲得如圖所示的豆莢,下列分析中正確的是
![]()
A.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣
B.豆莢的性狀與當年母本相同,符合細胞質(zhì)遺傳
C.一粒種子中胚細胞與種皮細胞的基因型不一定相同
D.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
科目:高中生物 來源: 題型:
從某植物上獲得如圖所示的豆莢,下列分析中正確的是
![]()
A.②的胚與③的胚的基因型一定不同
B.形成圖示的結(jié)果至少需要五;ǚ哿
C.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③
D.圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的
科目:高中生物 來源:2011屆河北省正定中學高三上學期第三次考試生物試卷 題型:單選題
從某植物上獲得如圖所示的豆莢,下列分析中正確的是
( )
| A.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣 |
| B.形成圖示的結(jié)果至少需要五;ǚ哿 |
| C.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③ |
| D.圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的 |
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