1、在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：
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刺激部位 |
反應 |
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破壞前 |
破壞后 |
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左后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢不收縮 |
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右后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢收縮 |
上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是
A.感受器 B.感受器和傳入神經
C.傳入神經和效應器 D.效應器
科目：高中生物 來源： 題型：
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：
| 刺激部位 | 反 應 | |||
| 破 壞 前 | 破 壞 后 | |||
| 左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢不收縮 |
| 右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二第一次月考生物試卷 題型：選擇題
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：
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刺激部位 [來源:ZXXK] |
反 應[來源:學,科,網][來源:學|科|網Z|X|X|K][來源:學.科.網Z.X.X.K][來源:學_科_網Z_X_X_K][來源:Z+xx+k.Com] |
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破 壞 前 |
破 壞 后 |
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左后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢不收縮 |
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右后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢收縮 |
上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是（�。�
A．感受器 B．感受器和傳入神經 C．傳人神經和效應器 D．效應器
科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修三2-1通過神經系統(tǒng)的調節(jié) 題型：選擇題
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下：
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刺激 部位 |
反應 |
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破壞前 |
破壞后 |
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左后肢 |
左后肢 收縮 |
右后肢 收縮 |
左后肢 不收縮 |
右后肢 不收縮 |
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右后肢 |
左后肢 收縮 |
右后肢 收縮 |
左后肢 不收縮 |
右后肢 收縮 |
上述結果表明，反射弧被破壞的部分可能是( )
A．感受器
B．感受器和傳入神經
C．傳入神經和效應器
D．效應器
科目：高中生物 來源：2010—2011學年鄭州盛同學校高二第一學期第一次月考生物試題 題型：選擇題
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：
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刺激部位 |
反 應 |
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破 壞 前 |
破 壞 后 |
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左后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢不收縮 |
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右后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢收縮 |
上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是
A．感受器 B．感受器和傳入神經
C．傳人神經和效應器 D．效應器
科目：高中生物 來源：2012屆云南省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表
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刺激部位 |
反 應 |
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破壞前 |
破壞后 |
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左后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢不收縮 |
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右后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢收縮 |
上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是
感受器和傳入神經�、诟惺芷骱托鳌、鄹惺芷鳌�
④傳入神經和效應器 ⑤傳入神經和傳出神經
A．②或④或⑤ B. ②或③或④ C．②或③或⑤ D．①或②或⑤
科目：高中生物 來源： 題型：
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：
| 刺激部位 | 反 應 | |||
| 破壞前 | 破壞后 | |||
| 左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢不收縮 |
| 右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是( )
①感受器和傳入神經�、诟惺芷骱托鳌、鄹惺芷鳌、軅魅肷窠浐托鳌、輦魅肷窠浐蛡鞒錾窠�
A．②或④或⑤ B. ②或③或④
C．②或③或⑤ D．①或②或⑤
科目：高中生物 來源：2006年重慶卷生物高考（解析） 題型：單選題
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：
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刺激部位 |
反 應 |
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破 壞 前 |
破 壞 后 |
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左后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢不收縮 |
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右后肢 |
左后肢收縮 |
右后肢收縮 |
左后肢不收縮 |
右后肢收縮 |
上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是
A．感受器 B．感受器和傳入神經
C．傳人神經和效應器 D．效應器
科目：高中生物 來源：重慶市高考真題 題型：單選題
科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題
科目：高中生物 來源： 題型：
在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表：
| 刺激部位 | 反 應 | |||
| 破 壞 前 | 破 壞 后 | |||
| 左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢不收縮 |
| 右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
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