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將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如下圖所示（本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng)），兩試管中均無(wú)空氣存在。

據(jù)圖分析回答：

（1）甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是________；將該氣體引入________溶液中，可使該溶液變渾濁。

（2）甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行____________造成的，寫(xiě)出表示這一過(guò)程的反應(yīng)式________________________________________________________。

（3）乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是___________________________________________。

（4）乙試管繼續(xù)放置幾天，一些微生物開(kāi)始繁殖，導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體，這是這些微生物從試管中的________獲得了所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，微生物所需的營(yíng)養(yǎng)要素可歸納成__________、__________、________、________、和________五大類(lèi)。

（5）這些微生物可能的來(lái)源是（答出兩個(gè)來(lái)源即可）_______________________________。

將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如圖所示（本實(shí)驗(yàn)中石蠟短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng)）。兩試管中均無(wú)空氣存在。據(jù)圖分析回答：

(1)甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是__________；該氣體引入__________溶液中，可使溶液變渾濁。
(2)甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行____________造成的,寫(xiě)出表達(dá)這一過(guò)程的反應(yīng)式______________________。
(3)乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是_________________。

將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如圖所示（本實(shí)驗(yàn)中石蠟短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng)）。兩試管中均無(wú)空氣存在。據(jù)圖分析回答：

(1)甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是__________；該氣體引入__________溶液中，可使溶液變渾濁。

(2)甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行____________造成的,寫(xiě)出表達(dá)這一過(guò)程的反應(yīng)式______________________。

(3)乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是_________________。

 將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如下圖所示(本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng))。兩試管中均無(wú)空氣存在。

據(jù)圖分析回答：

（1）甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是     ；將該氣體引入       溶液中，可使該溶液變混濁。

（2）甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行     造成的，寫(xiě)出表示這一過(guò)程的反應(yīng)式     。

（3）乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是     。

（4）乙試管繼續(xù)放置幾天，一些微生物開(kāi)始繁殖，導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體，這是這些微生物從試管中的     獲得了所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，微生物所需的營(yíng)養(yǎng)要素可歸納成     、     、     、     和     五大類(lèi)。

（5）這些微生物可能的來(lái)源是(答出兩個(gè)來(lái)源即可)         。

將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩個(gè)試管中，如下圖所示本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng)）。兩試管中均無(wú)空氣存在。

據(jù)圖分析回答：

（1）       甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是________；將該氣體引入________溶液中，可使該溶液變混濁。

（2）        甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行________________造成的，寫(xiě)出表示這一過(guò)程的反應(yīng)式________________________________。

（3）       乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是________________________________。

（4）       乙試管繼續(xù)放置幾天，一些微生物開(kāi)始繁殖，導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體，這是這些微生物從試管中的________________獲得了所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，微生物所需要的營(yíng)養(yǎng)要素可歸納成_____________、_____________、______________、______________、和______________、五大類(lèi)。

（5）       這些微生物可能的來(lái)源是（答出兩個(gè)來(lái)源即可。）_________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如下圖所示（本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng)）。兩試管中均無(wú)空氣存在。據(jù)圖分析完成下列問(wèn)題：?

（1）甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是____________；將該氣體引入________溶液中，可使該溶液變混濁。?

（2）甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行___________造成的，寫(xiě)出表示這一過(guò)程的反應(yīng)式__________________________。?

（3）乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是___________________________________________。?

（4）乙試管繼續(xù)放置幾天，一些微生物開(kāi)始繁殖，導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體，這是這些微生物從試管中______________的獲得了所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，微生物所需的營(yíng)養(yǎng)要素可歸納成_________、_________、_________、________和_________五大類(lèi)。?

（5）這些微生物可能的來(lái)源是（答出兩個(gè)來(lái)源即可）_________________________。

將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如下圖所示（本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng)）。兩試管中均無(wú)空氣存在。據(jù)圖分析完成下列問(wèn)題：?

（1）甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是____________；將該氣體引入________溶液中，可使該溶液變混濁。?

（2）甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行___________造成的，寫(xiě)出表示這一過(guò)程的反應(yīng)式__________________________。?

（3）乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是___________________________________________。?

（4）乙試管繼續(xù)放置幾天，一些微生物開(kāi)始繁殖，導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體，這是這些微生物從試管中______________的獲得了所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，微生物所需的營(yíng)養(yǎng)要素可歸納成_________、_________、_________、________和_________五大類(lèi)。?

（5）這些微生物可能的來(lái)源是（答出兩個(gè)來(lái)源即可）_________________________。?