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7、以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是

A  光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B  光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C  溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D  兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

7、A

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是(     )?

A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多?

C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少?

D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析不正確的是

A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是(  )

A.光照相同時間,35 ℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃時相等

B.光照相同時間,在20 ℃條件下植物積累的有機物的量最多

C.溫度高于25 ℃時,光合作用積累的有機物的量開始減少

D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省贛州市信豐縣信豐中學高三半月考生物試卷 題型:單選題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是(  )

A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年海南瓊海嘉積中學高三上期教學質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如下圖所示。下列分析正確的是

A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等

B.光照相同時間,在20℃時植物積累的有機物的量最多

C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

 

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以測定的CO2 吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是

A.光照相同時間,35℃時光合作用制造有機物的量與30℃時相等

B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是(  )

A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年黑龍江省雙鴨山市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對水綿光合作用速率和呼吸速率的影響,結果如圖所示,對此有關敘述錯誤的是

 

A.若測定光合放氧速率時,各溫度條件下CO2的濃度必須相同

B.若連續(xù)光照,則35℃時水綿的凈光合作用速率最大

C.0~10℃條件下,光合作用速率和呼吸速率均較低的原因是相關酶活性較低

D.若連續(xù)光照而溫度保持在40℃,則水綿可能會死亡

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間,35 ℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃時相等

B. 光照相同時間,在20 ℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 溫度高于25 ℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是

A.圖中最有利于植物積累有機物的溫度為20℃

B.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物量開始減少

C.15℃時每小時光合作用消耗的CO2量為3.5mg

D.兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物量與呼吸作用消耗的有機物量相等

 

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