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4、進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該病人的雙親在形成配子時.不可能出現(xiàn)的情況是

A.初級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一極

B.初級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一極

C.次級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一極

D.次級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一極

4、C

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林長春實驗中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,不可能的原因是該病人的親代在形成配子時(  )

A.減數(shù)第一次分裂時,初級精母細胞中同源染色體未分開

B.減數(shù)第一次分裂時,初級卵母細胞中同源染色體未分開

C.減數(shù)第二次分裂時,次級卵母細胞中姐妹染色單體未分開

D.減數(shù)第二次分裂時,次級精母細胞中姐妹染色單體未分開

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟南外國語學(xué)校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該病人的親代在形成配子時,不可能出現(xiàn)的情況是(    )

A、次級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B、次級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C、初級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D、初級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

 

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科目:高中生物 來源:新課標2011屆度上學(xué)期高三一輪復(fù)習單元測試3(新人教) 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,不可能是由于該病人的親代在形成配子時:                            (    )

       A.在次級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

       B.在次級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

       C.在初級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

       D.在初級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該病人的親代在形成配子時,不可能出現(xiàn)的情況是               

A.次級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B.次級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C.初級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D.初級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

 

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省杭州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該人的親代在形成配子時,不可能出現(xiàn)的情況是(    )

A.初級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B.初級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C.次級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D.次級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011甘肅省高一下學(xué)期期末考試(理科生物)試卷 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該人的親代在形成配子時,不可能出現(xiàn)的情況是

A.初級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B.初級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C.次級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D.次級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該人的親代在形成配子時,不可能出現(xiàn)的情況是

A.初級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B.初級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C.次級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D.次級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)

 

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科目:高中生物 來源:2009級山東省第二次診斷性測試生物試卷 題型:選擇題

.進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,形成該病的原因不可能是該病

人的親代在形成配子時 (         )

  A.次級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

  B.次級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

  C.初級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

  D.初級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該病人的親代在形成配子時,不可能出現(xiàn)的情況是            (  )

A.次級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B.次級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C.初級精母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D.初級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該病人的親代在形成配子時,可能出現(xiàn)的情況是
①初級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)
②次級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)
③次級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)
④初級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④

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