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8、據(jù)圖完成下列問題:

(1)若A是HIV,正在侵入B,則B最可能是           細胞。

(2)若B細胞是內部已經(jīng)侵入了麻風桿菌的動物細胞,而且A

細胞最終可導致B細胞裂解死亡,則A是           細胞。

(3)若A是環(huán)境的某種物質,正在刺激B(即某種微生物)合成

某種酶。以調節(jié)該微生物的代謝,則此酶屬于            物。

(4)若A是B細胞分泌出來的某種免疫球蛋白,則B的最終來源是骨髓中的        細胞。

(5)若A是B(即微生物)排出的抗生素,則A屬于B的               代謝產(chǎn)物。

(6)若A、B是正在融合的動物細胞,且融合后的細胞稱為雜交瘤細胞,則雜交瘤細胞所具有的特點是                                                 。

(7)若A是某種病毒,它常作為基因工程的                        ,在動物細胞工程中可用作促進              的誘導劑。

 

 

8、(1)T   (2)效應T   (3)誘導   (4)造血干   (5)次級

(6)能夠無限增殖又能產(chǎn)生單一(或特異性)抗體   (7)運載體  細胞融合

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖完成下列問題:

(1)若A是HIV,正在侵入B,則B最可能是           細胞。

(2)若B細胞是內部已經(jīng)侵入了麻風桿菌的動物細胞,而且A

細胞最終可導致B細胞裂解死亡,則A是           細胞。

(3)若A是環(huán)境的某種物質,正在刺激B(即某種微生物)合成

某種酶。以調節(jié)該微生物的代謝,則此酶屬于            物。

(4)若A是B細胞分泌出來的某種免疫球蛋白,則B的最終來源是骨髓中的        細胞。

(5)若A是B(即微生物)排出的抗生素,則A屬于B的               代謝產(chǎn)物。

(6)若A、B是正在融合的動物細胞,且融合后的細胞稱為雜交瘤細胞,則雜交瘤細胞所具有的特點是                                                 。

(7)若A是某種病毒,它常作為基因工程的                        ,在動物細胞工程中可用作促進              的誘導劑。

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科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:022

觀察下圖,根據(jù)題意,完成下列問題:

(1)若A是HIV,正在侵入B,則B最可能是________細胞。

(2)若B細胞內部已經(jīng)侵入了麻風桿菌,正在與A接觸,而且A最終導致B細胞裂解死亡,則A是________細胞。

(3)若A是環(huán)境中的某種物質,正在刺激B(某種微生物)合成某種酶,以調節(jié)該微生物的代謝,則此酶屬于________酶。

(4)若A是B分泌出來的某種免疫球蛋白,則B的最終來源是骨髓中的________細胞。

(5)若A是B(微生物)排到外環(huán)境中的代謝產(chǎn)物,則A屬于________代謝產(chǎn)物。

(6)若A、B是動物細胞正在融合,這項技術最重要的用途是________,在這項用途中融合后的細胞稱為雜交瘤細胞。

(7)若A是病毒,它常作為基因工程的________,在動物細胞工程中可用作促進________的誘導劑。

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科目:高中生物 來源:河南省滎陽高中2009-2010學年度上學期八月份高三生物月考試卷 題型:071

觀察下圖,根據(jù)題意,完成下列問題:

(1)若A是HIV,正在侵入B,則B最可能是________細胞。

(2)若B細胞內部已經(jīng)侵入了麻風桿菌,正在與A接觸,而且A最終導致B細胞裂解死亡,則A是________細胞。

(3)若A是環(huán)境中的某種物質,正在刺激B(即某種微生物)合成某種酶,以調節(jié)該微生物的代謝,則此酶屬于________酶。

(4)若A是B分泌出來的某種免疫球蛋白,則B的最終來源是骨髓中的________細胞。

(5)若A是B(即微生物)排到外環(huán)境中的代謝產(chǎn)物,則A屬于________代謝產(chǎn)物。

(6)若A、B是動物細胞正在融合,這項技術最重要的用途是________,在這項用途中融合后的細胞稱為雜交瘤細胞。

(7)若A是病毒,它常作為基因工程的________,在動物細胞工程中可用作促進________的誘導劑。

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