12、下圖表示有關生長素的一項實驗。
(1)此實驗研究的課題是：_______________。
(2)實驗步驟I中旋轉瓊脂塊和胚芽鞘尖端的目的是__________。如果不采用旋轉的方法，還可以用什么方法來研究?___________。
(3)根據(jù)所學知識作出預期，經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是 __________________。
(4)設計實驗證明生長素生理作用的特點。
材料用具：一系列不同濃度的吲哚乙酸溶液，切去尖端的燕麥胚芽鞘若干，瓊脂塊若干、量角器及胚芽鞘培養(yǎng)所需的容器等。
實驗步驟：
預期結果：
科目：高中生物 來源：2010—2011學年內蒙古赤峰二中高二下學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度由大到小依次是：________________
科目：高中生物 來源：2014屆福建省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
科目：高中生物 來源：2011—2012學年黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下圖表示有關生長素的一項實驗。 經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
科目：高中生物 來源：2013屆福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是 （ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
科目：高中生物 來源：2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型：選擇題
下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后，圖2中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是：
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
科目：高中生物 來源：2013屆廣東省普寧市高二第二次階段考試生物（理）試卷 題型：選擇題
下圖表示有關生長素的一項實驗。 經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是
科目：高中生物 來源：2010-2011學年云南省德宏州潞西市高三上學期期末統(tǒng)一測試生物試卷 題型：選擇題
下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
科目：高中生物 來源：2010屆山東省濟寧市高三第四次反饋練習理綜生物卷 題型：選擇題
下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后，圖中申、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
科目：高中生物 來源：2010—2011學年內蒙古高二下學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度由大到小依次是：________________
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