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3、下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.b點時種群資源再生能力量強(qiáng)

B.cd段波動的主要原因是出生率和死亡率變動所致

C.該種群發(fā)展過程中,ab段幼體所占比例小于cd段幼體比例

D.環(huán)境容納量(K)可根據(jù)環(huán)境條件的改變而改變

3、C

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是(  )。

   

    自然條件下種群數(shù)量變化圖

   

    A.D處波動主要是因為出生率和死亡率變動所致

    B.漁業(yè)捕撈后應(yīng)控制剩余量在B點

    C.殺死一半的老鼠,滅鼠效果最好

    D.C處種群個體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個體間發(fā)生競爭的結(jié)果

   

   

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三高考考前模擬生物試卷 題型:選擇題

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是(  )

A.d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致

B.“涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C.滅鼠時如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反

D.c處種群個體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個體間發(fā)生競爭的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是

(  )

A.d處波動主要是因為出生率和死亡率變動所致

B.“涸澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C.滅鼠時如果僅殺死一半的老鼠,可能效果適得其反

D.c處種群個體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個體間發(fā)生競爭的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是                              ( )

  A.d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致

  B.“涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

  C.滅鼠時如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反

  D.c處種群個體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個體間發(fā)生競爭的結(jié)果

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    a到b點種群增長速率減小,c點時種群增長速率最大
  2. B.
    為了可持續(xù)發(fā)展,最好將池塘中的魚捕撈到b點
  3. C.
    cd段波動的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動所致
  4. D.
    預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)來源于種群的年齡組成

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是


  1. A.
    d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致
  2. B.
    “涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
  3. C.
    滅鼠時如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反
  4. D.
    c處種群個體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個體間發(fā)生競爭的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是  (    )    

A.d處波動主要是因為出生率和死亡率變動所致

B.“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C.滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反

D.微生物初級代謝產(chǎn)物在a 階段大量合成,因此,生產(chǎn)上發(fā)酵必須在a時停止

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.b點時種群資源再生能力量強(qiáng)

B.cd段波動的主要原因是出生率和死亡率變動所致

C.該種群發(fā)展過程中,ab段幼體所占比例小于cd段幼體比例

D.環(huán)境容納量(K)可根據(jù)環(huán)境條件的改變而改變

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科目:高中生物 來源:2010年河北省黃驊中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是 (   )    

A.d處波動主要是因為出生率和死亡率變動所致
B.“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C.滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反
D.微生物初級代謝產(chǎn)物在a 階段大量合成,因此,生產(chǎn)上發(fā)酵必須在a時停止

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科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:013

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是

[  ]

A.b點時種群資源再生能力最強(qiáng)

B.cd段波動的主要原因是出生率和死亡率變動所致

C.該種群發(fā)展過程中,ab段幼體所占比例小于cd段幼體比例

D.環(huán)境容納量(K)可根據(jù)環(huán)境條件的改變而改變

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