7、果蠅繁殖力強(qiáng),易飼養(yǎng),是很好的遺傳學(xué)研究材料。某實(shí)驗(yàn)室對(duì)果蠅進(jìn)行了多年純化培養(yǎng),連續(xù)多代全為灰身,故確認(rèn)為純種。但一個(gè)小組用此果蠅繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了1只黑身雌果蠅(未交配過(guò))。該小組欲研究此黑身性狀是否屬于可以遺傳的變異,請(qǐng)繼續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)原理: 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①黑身雌果蠅和純種灰身果蠅放入同一容器中培養(yǎng),使其交配產(chǎn)生后代,移走親本。
②待子一代幼蟲成熟后觀察其性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰身果蠅。
③ 。
④待子二代幼蟲成熟后觀察其性狀,記錄結(jié)果,得出結(jié)論。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論:若子二代中出現(xiàn) ,則說(shuō)明黑身是可
遺傳變異,反之則是不可遺傳變異。
(4)若已知黑身為可遺傳變異,且B基因控制灰身性狀,b基因控制黑身性狀。則由實(shí)驗(yàn)中子一代的表現(xiàn)型可知,這對(duì)基因位于 染色體上。作為親本的黑身雌果蠅的基因型為 。子二代中灰身雄果蠅的基因型為 ,黑身雌果蠅的基因型為 ,若子二代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅交配,理論上后代中黑身果蠅所占比例為 ,其中純合子的比例為 。
7、(1)新性狀若是基因突變的結(jié)果,則可以遺傳給后代,并能在后代中按一定規(guī)律出現(xiàn),(合理即可)
(2)子一代雌雄果蠅交配產(chǎn)生子二代幼蟲,移走子一代個(gè)體
(3)黑身果蠅
(4)常
bb BB或Bb
bb
100%


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
果蠅繁殖力強(qiáng),易飼養(yǎng),是很好的遺傳學(xué)研究材料。某實(shí)驗(yàn)室對(duì)果蠅進(jìn)行了多年純化培養(yǎng),連續(xù)多代全為灰身,故確認(rèn)為純種。但一個(gè)小組用此果蠅繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了1只黑身雌果蠅(未交配過(guò))。該小組欲研究此黑身性狀是否屬于可以遺傳的變異,請(qǐng)繼續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)原理: 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①黑身雌果蠅和純種灰身果蠅放入同一容器中培養(yǎng),使其交配產(chǎn)生后代,移走親本。
②待子一代幼蟲成熟后觀察其性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰身果蠅。
③ 。
④待子二代幼蟲成熟后觀察其性狀,記錄結(jié)果,得出結(jié)論。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論:若子二代中出現(xiàn) ,則說(shuō)明黑身是可
遺傳變異,反之則是不可遺傳變異。
(4)若已知黑身為可遺傳變異,且B基因控制灰身性狀,b基因控制黑身性狀。則由實(shí)驗(yàn)中子一代的表現(xiàn)型可知,這對(duì)基因位于 染色體上。作為親本的黑身雌果蠅的基因型為 。子二代中灰身雄果蠅的基因型為 ,黑身雌果蠅的基因型為 ,若子二代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅交配,理論上后代中黑身果蠅所占比例為 ,其中純合子的比例為 。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071
(2007南昌模擬)果蠅繁殖力強(qiáng),易飼養(yǎng),是很好的遺傳學(xué)研究材料。某實(shí)驗(yàn)室對(duì)果蠅進(jìn)行了多年純化培養(yǎng),連續(xù)多代全為灰身,故確認(rèn)為純種。但一個(gè)小組用此果蠅繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了1只黑身雌果蠅(未交配過(guò))。該小組欲研究此黑身性狀是否屬于可以遺傳的變異,請(qǐng)繼續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①黑身雌果蠅和純種灰身果蠅放入同一容器中培養(yǎng),使其交配產(chǎn)生后代,移走親本。
②待子一代幼蟲成熟后觀察其性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰身果蠅。
③__________________________________________________________。
④待子二代幼蟲成熟后觀察其性狀,記錄結(jié)果,得出結(jié)論。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論:若子二代中出現(xiàn)________,則說(shuō)明黑身是可遺傳變異,反之則是不可遺傳變異。
(4)若已知黑身為可遺傳變異,且B基因控制灰身性狀,b基因控制黑身性狀。則由實(shí)驗(yàn)中子一代的表現(xiàn)型可知,這對(duì)基因位于________染色體上。作為親本的黑身雌果蠅的基因型為________。子二代中灰身雄果蠅的基因型為________,黑身雌果蠅的基因型為________,若子二代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅交配,理論上后代中黑身果蠅所占比例為________,其中純合子的比例為________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
果蠅繁殖能力強(qiáng)、易飼養(yǎng),是一種很好的遺傳學(xué)研究材料。一實(shí)驗(yàn)室對(duì)從野外采集的果蠅進(jìn)行了多年的純化培養(yǎng),已連續(xù)多代全為灰身長(zhǎng)翅,因此確認(rèn)此果蠅為純種。但兩個(gè)小組用此果蠅繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),一個(gè)小組發(fā)現(xiàn)了1只灰身殘翅(未交配過(guò)的雌果蠅),另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑檀體長(zhǎng)翅雄果蠅。兩個(gè)小組這2只特殊果蠅單獨(dú)培養(yǎng),想研究性狀變化的性質(zhì)及其遺傳方式。
實(shí)驗(yàn)原理:此兩種新性狀的出現(xiàn)如果是基因突變的結(jié)果,則它們可以遺傳,能在后代中按一定規(guī)律出現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1) ;
(2)子一代幼蟲將要成熟時(shí),把親本移走。幼蟲成熟后觀察其性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰體長(zhǎng)翅。
(3) ;
(4) ;
請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)的結(jié)論: 。科目:高中生物 來(lái)源:2007年普通高考測(cè)試(二)、生物 題型:071
果蠅繁殖力強(qiáng)、易飼養(yǎng),是一種很好的遺傳學(xué)研究材料。一實(shí)驗(yàn)室對(duì)從野外采集的果蠅進(jìn)行了多年的純化培養(yǎng),已連續(xù)多代全為灰體長(zhǎng)翅。因此確認(rèn)果蠅為純種。但兩個(gè)小組用此果蠅繼續(xù)擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),一個(gè)小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅果蠅(未交配過(guò)的雌果蠅),另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長(zhǎng)翅雄果蠅。兩個(gè)小組利用這2只特殊的果蠅來(lái)研究上述兩對(duì)性狀的遺傳情況。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把灰體殘翅雌果蠅和黑體長(zhǎng)翅雄果蠅放在一起培養(yǎng),讓它們交配。
(2)子一代幼蟲將要成熟時(shí),把親本移走。幼蟲成熟后觀察其性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰體長(zhǎng)翅。
(3)子一代(灰體長(zhǎng)翅)雌雄果蠅相互交配產(chǎn)卵,孵化出子二代幼蟲。
(4)子二代幼蟲將要成熟時(shí),將子一代個(gè)體移走。幼蟲成熟后觀察其性狀并記錄。
(5)統(tǒng)計(jì)分析F2代的各種________型。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
(1)若兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,則F2代中________________。
(2)若兩對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律,則F2代中________________。
(3)若控制灰體和黑體的基因只位于X染色體上,則F2代中________________。
(4)若控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因位于常染色體上,則F2代中________________。
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