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為了研究生長素類似物對植物

生長發(fā)育的影響，某興趣小組選擇“萘乙酸對小麥幼芽及幼根生長的影響”為研究課題，完成了有關(guān)實驗研究。 

[方法步驟]：

①取若干消毒的小麥種子，置于22℃恒溫箱中催芽2d。

②取9cm的潔凈培養(yǎng)皿6套，編號。分別加入5ml濃度為10、1、0.1、0.01、0.001、0.0001（mg·L^—1）的萘乙酸溶液。

③在各皿中放入一張與皿底等大的濾紙，選取已萌動的小麥種子10粒整齊排在濾紙上，再將各皿加蓋（不影響呼吸），并置于22⁰C恒溫箱中黑暗培養(yǎng)5d。

④測量皿內(nèi)小麥幼芽及幼根的平均長度，以及根的數(shù)目。

（1）萘乙酸對小麥生長的兩重性與___________________________等有關(guān)。

（2）請修正上述步驟中的不足之處：

_______________________________________________________________________________________________。

（3）為何在每一個培養(yǎng)皿加入10粒種子，而不只加一粒種子呢？              

（4）試列表統(tǒng)計不同濃度萘乙酸中小麥幼根生長狀況，且能顯示萘乙酸調(diào)節(jié)的效應(yīng)。

為研究生長素類似物2，4 – D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：

請分析回答：

（1）E組實驗配制的2，4 – D溶液濃度是                   。

（2）設(shè)置A組實驗的目的是                   。

（3）實驗結(jié)果說明                                                          。

（4）該實驗進一步探究2，4 – D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。                                                                

                                                                           。

為研究生長素類似物2，4 - D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：        

請分析回答：
（1）E組實驗配制的2，4 - D溶液濃度是       。
（2）設(shè)置A組實驗的目的是       。
（3）實驗結(jié)果說明       。
（4）該實驗進一步探究2，4 - D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。         

為研究生長素類似物2，4 – D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：

請分析回答：

（1）E組實驗配制的2，4 – D溶液濃度是             。

（2）設(shè)置A組實驗的目的是                  。

（3）實驗結(jié)果說明                                                    。

（4）該實驗還可以用                            作為實驗觀察的指標。

（5）若要進一步探究2，4 – D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。

                                                                                  。

為研究生長素類似物2，4 - D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：        

請分析回答：

（1）E組實驗配制的2，4 - D溶液濃度是        。

（2）設(shè)置A組實驗的目的是        。

（3）實驗結(jié)果說明        。

（4）該實驗進一步探究2，4 - D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。         

為研究生長素類似物2，4 - D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：        

請分析回答：

（1）E組實驗配制的2，4 - D溶液濃度是        。

（2）設(shè)置A組實驗的目的是        。

（3）實驗結(jié)果說明        。

（4）該實驗進一步探究2，4 - D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。         

為研究生長素類似物2，4 – D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：

請分析回答：

（1）E組實驗配制的2，4 – D溶液濃度是                   。

（2）設(shè)置A組實驗的目的是                   。

（3）實驗結(jié)果說明                                                          。

（4）該實驗進一步探究2，4 – D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。                                                                

                                                                           。

為研究生長素類似物2，4 - D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：        
請分析回答：
（1）E組實驗配制的2，4 - D溶液濃度是       。
（2）設(shè)置A組實驗的目的是       。
（3）實驗結(jié)果說明       。
（4）該實驗進一步探究2，4 - D 促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。         

為研究生長素類似物2，4 – D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：

組別 步驟	A組	B組	C組	D組	E組	F組
配制溶液	蒸餾水	200mg/L 2，4 – D溶液	400mg/L 2，4 – D溶液	600mg/L 2，4 – D溶液	？	1000mg/L 2，4 – D溶液
選擇插條	選該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的插條若干支，隨機分成六等分并編號
浸泡插條	分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2，4 - D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養(yǎng)	浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均一且相同
實驗結(jié)果