某同學(xué)探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的新鮮菠菜，用直徑1cm的打孔器取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之分別下沉于編號(hào)為1～4的100mL三角瓶（各瓶中處理如下表）中，置于適宜光照、溫度相同條件下并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是    （   ）

某同學(xué)探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的新鮮菠菜，用直徑1cm的打孔器取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之分別下沉于編號(hào)為1～4的100mL三角瓶（各瓶中處理如下表）中，置于適宜光照、溫度相同條件下并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是   

	實(shí)驗(yàn)處理	30min內(nèi)上浮
編號(hào)	葉圓片來源	葉圓片數(shù)(片)	自來水(mL)	NaHCO3(g)	葉圓片數(shù)(片)
1	A	10	40	0	0
2	B	10	40	1	6
3	C	10	40	3	4
4	D	10	40	5	5

1. A.
   實(shí)驗(yàn)材料本身如存在差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
2. B.
   應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)分別置于不同光照強(qiáng)度條件下
3. C.
   應(yīng)調(diào)整各實(shí)驗(yàn)組間NaHCO₃梯度、增加實(shí)驗(yàn)組別
4. D.
   應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)置于溫度相同且適宜的條件下

某同學(xué)探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的新鮮菠菜，用直徑1cm的打孔器取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之分別下沉于編號(hào)為1～4的100mL三角瓶中．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是

A．實(shí)驗(yàn)材料本身如存在差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)分別置于不同光照強(qiáng)度條件下

C．應(yīng)調(diào)整各實(shí)驗(yàn)組間NaHCO₃梯度、增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)

D．應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)置于溫度相同且適宜的條件下

(2007南京模擬)某同學(xué)探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的新鮮菠菜，用直徑1cm的打孔器取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之分別下沉于編號(hào)為1～4的100 mL三角瓶中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是

[　　]

A．實(shí)驗(yàn)材料本身如果存在差異則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)分別置于不同光照強(qiáng)度條件下

C．應(yīng)調(diào)整各實(shí)驗(yàn)組間的濃度梯度，增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)

D．應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)置于溫度相同且適宜的條件下

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個(gè)，編號(hào)1～4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是

A．自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格 

B．只要控制光照、溫度相同即可

C．實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 

D．制備的葉圓片在投入三角瓶之前應(yīng)放于黑暗處

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。取A．B．C．D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個(gè)，編號(hào)1～4，按下表操作（光照、溫度相同且適宜）并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑1 cm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100 mL三角瓶四個(gè)，編號(hào)1、2、3、4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修改不合理的是

A.制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進(jìn)行黑暗處理

B．應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)分別置于不同強(qiáng)度的光照條件下

C．實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶四個(gè)，編號(hào)l、2、3、4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修改合理的是：

A.實(shí)驗(yàn)材料：小白菜應(yīng)置于黑暗處，消耗掉全部淀粉

B.實(shí)驗(yàn)材料：制備的葉圓片在投入三角瓶之前應(yīng)放于黑暗處。

C.實(shí)驗(yàn)的自變量：二氧化碳濃度的控制較嚴(yán)格，但應(yīng)增加數(shù)量

D.實(shí)驗(yàn)無關(guān)變量：實(shí)驗(yàn)材料本身應(yīng)無差異，光照、溫度只要控制相同即可。

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個(gè)，編號(hào)1～4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是

A．自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格

B．只要控制光照、溫度相同即可

C．實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放黑暗處

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個(gè)，編號(hào)1～4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是

A．自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格        B．只要控制光照、溫度相同即可

C．實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果  D．制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放黑暗處