9、基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃采用基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達(dá)載體至少包括哪些部分?
(2)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子不平上的檢測方法及結(jié)果是什么?
(3)胚胎工程最后道工序的實質(zhì)是什么?
(4)為提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技術(shù),應(yīng)該選用什么樣的胚胎進行分割?
。
9、(1)一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因等部分。
(2)從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行抗原——抗體雜交,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白,如果不出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中未出現(xiàn)抗原蛋白。
(3)早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。
(4)發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。


科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖北省武穴中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 。(寫出2種)
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、 、 、 等部分。
(3)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(4)為提高胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。由此可獲得 相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 胚進行分割.
(5)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年福建省“四地六!备叨聦W(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 。(寫出2種)
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、 、 、 等部分
(3)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(4)為提高胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。由此可獲得 相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 胚進行分割。
(5)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省、中恒學(xué)校高三第二次診斷聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(7分)基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 、 。(寫出2種)
(2)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(3)為提高胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。由此可獲得 相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 胚進行分割.
(4)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 。(寫出2種)
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、 、 、 等部分。
(3)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(4)為提高胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。由此可獲得 相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 胚進行分割.
(5)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 。(寫出2種)
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、 、 、 等部分。
(3)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(4)為提高胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。由此可獲得 相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 胚進行分割.
(5)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 。(寫出2種)
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、 、 、 等部分
(3)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(4)為提高胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。由此可獲得 相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 胚進行分割。
(5)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 。(寫出2種)
(2) 是基因工程的核心。
(3)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(4)為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)。由此可獲得基因型相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 進行分割。
(5)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃采用基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達(dá)載體至少包括哪些部分?
(2)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子不平上的檢測方法及結(jié)果是什么?
(3)胚胎工程最后道工序的實質(zhì)是什么?
(4)為提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技術(shù),應(yīng)該選用什么樣的胚胎進行分割?
。
科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省靖遠(yuǎn)一中、中恒學(xué)校高三第二次診斷聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(7分)基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:
(1)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛應(yīng)用的工程技術(shù)有 、 。(寫出2種)
(2)檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行 ,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白。
(3)為提高胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。由此可獲得 相同的多個胚胎,應(yīng)該選用 胚進行分割.
(4)胚胎工程的最后一道工序是 。
科目:高中生物 來源:模擬題 題型:填空題
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