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12、下圖表示生態(tài)系統中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:

  

(1)圖中A表示______,B表示______,除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分________。

(2)能量流動的特點是_____________________________。

12、(1)初級消費者同化的能量   用于生長發(fā)育和繁殖(的能量)   (在細胞呼吸中)以熱能形式散失

(2)單向流動、逐級遞減

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相關習題

科目:高中生物 來源:2010-2011學年江蘇省泰州中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示生態(tài)系統中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:

(1)圖中A表示                  ,B表示            。圖中所示的能量流動過程其實不全,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分                。
(2)在生態(tài)系統能量流動的同時,伴隨著                            。
(3)該生態(tài)系統的能量流動過程中,各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率大約為               。
(4)就稻田生態(tài)系統而言,農民除草、治蟲的意義是什么?
                                                                            

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示生態(tài)系統中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:

(1)圖中A表示                   ,B表示             。圖中所示的能量流動過程其實不全,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分                 。

(2)在生態(tài)系統能量流動的同時,伴隨著                             

(3)該生態(tài)系統的能量流動過程中,各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率大約為                。

(4)就稻田生態(tài)系統而言,農民除草、治蟲的意義是什么?

                                                                             。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示生態(tài)系統中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:

(1)圖中A表示                         ,B表示                   ,除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分                        

(2)在生態(tài)系統能量流動的同時,伴隨著                      。初級消費者和次級消費者之間還可以通過                   發(fā)生聯系。

(3)能量流動是單向的、不循環(huán)的,原因有①__________________,②                。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示生態(tài)系統中能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:

  

(1)圖中A表示______,B表示______,除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分________。

(2)能量流動的特點是_____________________________。

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統的穩(wěn)態(tài)與調節(jié)練習卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是(     )

A.①表示流經生態(tài)系統內部的總能量
B.次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C.④是指第二營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊含的能量
D.一般情況下,③+④之和為②的10%~20%

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統的穩(wěn)態(tài)與調節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是(     )

A.①表示流經生態(tài)系統內部的總能量

B.次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量

C.④是指第二營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊含的能量

D.一般情況下,③+④之和為②的10%~20%

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是(  )

A.①表示流經生態(tài)系統內部的總能量

B.次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量

C.④是指第二營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊含的能量

D.一般情況下,③+④之和為②的10%~20%

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是(     )


  1. A.
    ①表示流經生態(tài)系統內部的總能量
  2. B.
    次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量
  3. C.
    ④是指第二營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊含的能量
  4. D.
    一般情況下,③+④之和為②的10%~20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是:(    )

A.生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉,所以能量流動具單向性

B.①表示流經生態(tài)系統內部的總能量

C.一般情況下,②為①的10%~20%,④是②的10%~20%

D.第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的能量是③+④,②>③+④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是:(    )

生產者

 

三級消費者

 
 


A.生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉,所以能量流動具單向性

B.①表示流經生態(tài)系統內部的總能量

C.一般情況下,②為①的10%~20%,④是②的10%~20%

D.第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的能量是③+④,②>③+④

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