3、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列有關(guān)敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是
A.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和重要細(xì)胞器,一層細(xì)胞膜包著血紅蛋白
B.細(xì)胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而改變
C.同一種植物,生長在背陽區(qū)的葉綠體比向陽區(qū)的葉綠體大且多
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加,可以縮短每條多肽鏈的合成時(shí)間
科目:高中生物 來源:2014屆河南省周口市英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是( )
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白
B.精子很小,尾部含有大量的線粒體
C.根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
科目:高中生物 來源:2014屆吉林省通化市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是( )
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白
B.精子很小,尾部含有大量的線粒體
C.根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
科目:高中生物 來源:2013屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是( )
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白
B.精子很小,尾部含有大量的線粒體
C.同一葉片不同部位中葉綠體的數(shù)量相同
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
科目:高中生物 來源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列有關(guān)敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是
A.動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)等
B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率
C.草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體數(shù)量明顯增加,可以縮短每條多肽鏈合成時(shí)間
科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是( )
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白
B.精子很小,尾部含有大量的線粒體
C.同一種植物,生長在背陽區(qū)的葉綠體比向陽區(qū)的葉綠體大且多
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列有關(guān)敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是( )
A.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和重要細(xì)胞器,一層細(xì)胞膜包著血紅蛋白
B.細(xì)胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而發(fā)生改變
C.同一種植物中生長在背陽區(qū)的植物的葉綠體比向陽區(qū)植物的葉綠體大而少
D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體數(shù)量明顯增加,可以縮短每條多肽鏈合成時(shí)間
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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