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2、關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是微生物與                                                

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵

B.裝瓶后腐乳坯上的各種微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵

C.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

D.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

2、D

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科目:高中生物 來源:吉林省2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試(生物)試題 題型:選擇題

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是                                                               (    )

       A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵

       B.裝瓶后腐乳坯上的微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵

       C.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

  D.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是


  1. A.
    多種微生物參與了腐乳發(fā)酵
  2. B.
    裝瓶后腐乳坯上的微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵
  3. C.
    發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸
  4. D.
    發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是                   (    )

       A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵

       B.裝瓶后腐乳坯上的微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵

       C.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

       D.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是(    )

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵             B.發(fā)酵過程中前期發(fā)酵和后期發(fā)酵

C.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生       D.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是(    )

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵  

B.發(fā)酵過程中前期發(fā)酵和后期發(fā)酵

C.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生

D.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵

B.裝瓶后腐乳坯上的微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵

C.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

D.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是微生物與                                                

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵

B.裝瓶后腐乳坯上的各種微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵

C.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

D.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2009~2010年度海南省海南中學(xué)第二學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型:單選題

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是(   )

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵
B.發(fā)酵過程中前期發(fā)酵和后期發(fā)酵
C.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生
D.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度北京市日壇中學(xué)第二學(xué)期高二生物選修一模塊考試 題型:單選題

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是(   )

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵B.發(fā)酵過程中前期發(fā)酵和后期發(fā)酵
C.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生D.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸

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科目:高中生物 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級(jí)下學(xué)期期中考試(生物)試題 題型:單選題

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是                                                     (   )

A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵
B.裝瓶后腐乳坯上的微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵
C.發(fā)酵過程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸
D.發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

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