31、為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①將正常小鼠隨機(jī)分成A.B兩組,觀察并記錄其活動狀況。
②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化。
③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A.B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化。該實(shí)驗(yàn)方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是: 。
(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因: 。
(3)胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是:
31、(1)胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過高時,引起血糖下降,機(jī)體出現(xiàn)活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,此癥狀可以通過補(bǔ)充葡萄糖溶液得到緩解。
(2)注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細(xì)胞特別是腦組織細(xì)胞因血糖供應(yīng)減少,導(dǎo)致能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙,從而引起低血糖癥狀。
(3)胰島素可使組織細(xì)胞對血糖的利用增加,同時使血糖來源減少,從而使血糖含量減少。


科目:高中生物 來源: 題型:
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況。
②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化。
③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化。
該實(shí)驗(yàn)方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。
請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是: 。
(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因: 。
(3)胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是: 。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,在設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案時,如果以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是( )
| A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 |
| B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液 |
| C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 |
| D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液 |
科目:高中生物 來源:2012屆北京市師大附中高三上學(xué)期開學(xué)測試生物試卷 題型:綜合題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實(shí)驗(yàn)。
某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況。
②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化。
③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段
時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化。
該實(shí)驗(yàn)方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。
請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是:胰島素具有降低血糖的作用,體內(nèi)胰島素含量過高時,引起血糖下降,機(jī)體出現(xiàn) 等癥狀,此癥狀可以通過補(bǔ)充 得到緩解。
(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因:注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細(xì)胞特別是 因血糖供應(yīng)減少,導(dǎo)致 供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙,從而引起低血糖癥狀。
(3)胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是: 。
科目:高中生物 來源:2014屆福建泉州一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,在設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案時,如果以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是( )
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,在設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案時,如果以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
科目:高中生物 來源:2010年甘肅省天水市高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,在設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案時,如果以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是( )
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
科目:高中生物 來源:2005年全國卷一生物高考(解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①將正常的小鼠隨機(jī)分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況
②A組小鼠注射適量的胰島素溶液,B組小鼠注射等量的生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組小鼠活動狀況無變化。
③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量的葡萄糖溶液。一段時間后A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化。
該實(shí)驗(yàn)方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是:
(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因:
(3)胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是: 。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況。
(2)A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化。
(3)A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化。
該實(shí)驗(yàn)方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。
請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是:____。
(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因:____。
(3)胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是:____。
科目:高中生物 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:高中生物 來源:高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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