15、中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化如下圖所示,下列說(shuō) 法中不合理的是

A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)刻,生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
15、B


科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化(如下圖所示),下列說(shuō)法不合理的是 ( )![]()
| A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高 |
| B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段,生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用 |
| C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸 |
| D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用 |
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化(如下圖所示),下列說(shuō)法不合理的是 ( )
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A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段,生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化如下圖所示,下列說(shuō)法中不合理的是( )
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A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)期,生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化,歸納總結(jié)如下圖所示,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法中不合理的是
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A.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)期,生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用
B.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化(如下圖所示),下列說(shuō)法不合理的是
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A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段,生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化如下圖所示,下列說(shuō) 法中不合理的是
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A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)刻,生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化如下圖所示,下列說(shuō)法中不合理的是
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A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)期,生長(zhǎng)素均起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目:高中生物 來(lái)源:澄海中學(xué)2006-2007第一學(xué)期期中考試生物科試卷 題型:013
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化如下圖所示,下列說(shuō)法中不合理的是
A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)期,生長(zhǎng)素均起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目:高中生物 來(lái)源:澄海中學(xué)2006-2007第一學(xué)期期中考試高三生物科試卷 題型:013
中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化如下圖所示,下列說(shuō)法中不合理的是
A.在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高
B.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)期,生長(zhǎng)素均起主導(dǎo)作用
C.在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
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