25、下圖是用光學(xué)顯微鏡觀察某植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡)
⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.③—⑤—②—①
B.④—③—②—⑤
C.③—①—④—⑤
D.③—⑤—④—①
25、D


科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田八中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是用光學(xué)顯微鏡觀察某植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,下列操作步驟正確的排序是( )![]()
①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡) ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
| A.③→⑤→②→① | B.③→⑤→④→① |
| C.③→①→④→⑤ | D.④→③→②→⑤ |
科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用光學(xué)顯微鏡觀察某植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,下列操作步驟正確的排序是( )
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①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡) ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.③→⑤→②→① B.③→⑤→④→①
C.③→①→④→⑤ D.④→③→②→⑤
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是用光學(xué)顯微鏡觀察某植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是
![]()
①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡)
⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.③—⑤—②—①
B.④—③—②—⑤
C.③—①—④—⑤
D.③—⑤—④—①
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是用光學(xué)顯微鏡觀察某植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,下列操作步驟正確的排序是( )
①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡) ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器![]()
A. ③→⑤→②→① B. ③→⑤→④→①
C. ③→①→④→⑤ D. ④→③→②→⑤
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖是用光學(xué)顯微鏡觀察某植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是 ( )
①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ③移動裝片
④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡) ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.③—⑤—②—① B.④—③—②—⑤
C.③—①—④—⑤ D.③—⑤—④—①
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:043
實驗法是現(xiàn)代生物科學(xué)研究過程中的常用方法,光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物學(xué)中的常用儀器,請據(jù)顯微鏡的有關(guān)知識及中學(xué)課本的有關(guān)知識完成下列問題:
(1)某同學(xué)在使用顯微鏡時,選用5倍目鏡,10倍物鏡,則視野中所見的物像是真實物體的________倍,放大倍數(shù)是指________(面積、體積、兩點間的距離)被放大多少倍。
(2)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當物像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖7所示。如果玻片位置不變,用哪一物鏡在同一視野中看到的細胞最多
[ ]
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(3)制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時常用O.01g/mL的龍膽紫溶液染色,細胞中易被染色的部位是
[ ]
|
A.紡錘體 |
B.染色體 |
|
C.細胞壁 |
D.細胞膜 |
(4)以下哪一組實驗材料必須自始至終地保持在生活狀態(tài)下
[ ]
A.觀察植物細胞的有絲分裂
B.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
C.葉綠體中色素的提取和分離
D.以上都不對
(5)在制作植物根尖細胞有絲分裂裝片過程中,細胞何時停止分裂
[ ]
|
A.解離期 |
B.漂洗期 |
|
C.染色期 |
D.壓片期 |
科目:高中生物 來源:素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊 題型:043
根據(jù)相關(guān)材料,回答問題
實驗法是現(xiàn)代生物科學(xué)研究過程中的常用方法,光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物學(xué)中的常用儀器,請據(jù)顯微鏡的有關(guān)知識及中學(xué)課本的有關(guān)知識完成下列問題:
(1)某同學(xué)在使用顯微鏡時,選用5倍目鏡,10倍物鏡,則視野中所見的物像是真實物體的________倍,放大倍數(shù)是指________(面積、體積、兩點間的距離)被放大多少倍。
(2)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當物像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果玻片位置不變,用哪一物鏡在同一視野中看到的細胞最多
[ ]
(3)制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時常用0.01g/mL的龍膽紫溶液染色,細胞中易被染色的部位是
[ ]
(4)以下哪一組實驗材料必須自始至終地保持在生活狀態(tài)下
[ ]
A.觀察植物細胞的有絲分裂
B.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
C.葉綠體中色素的提取和分離
D.以上都不對
(5)在制作植物根尖細胞有絲分裂裝片過程中,細胞何時停止分裂
[ ]
科目:高中生物 來源: 題型:
(09洪澤中學(xué)三模)(7分)下圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述,請回答:
(1)圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要看清有絲分裂時期的細胞,應(yīng)將裝片適當向 移動,把分生區(qū)細胞移至視野中央,然后轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,同時要調(diào)節(jié) ,使光線變亮。
(2)圖乙是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在2m×2m樣方范圍內(nèi)進行的雙子葉草本植物苦荬菜種群密度的調(diào)查,圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為 株/m2,該方法稱為 。
(3)某興趣小組想探究蔬菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別,分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”,做“綠葉中色素的提取與分離”實驗。色素層析結(jié)果如圖丙中A、B、C所示,根據(jù)實驗結(jié)果可知, 組濾紙條是深綠葉的,依據(jù)是 。
(4)圖丁表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察。A、B、C、D、E過程分別叫 。
科目:高中生物 來源:上海市奉賢區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末調(diào)研測試生物試題 題型:071
下圖中A、B、C、D是某植物根尖局部放大圖,E是其中某個細胞的分裂圖像,請據(jù)圖回答問題
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1、做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察上圖__________處的細胞;此處的細胞能產(chǎn)生__________,其作用是促進細胞伸長生長。
2、圖B細胞所在區(qū)域稱為__________區(qū),此區(qū)的細胞已分化出現(xiàn)了__________,具有運輸水和無機鹽的功能。
3、與洋蔥表皮細胞相比,C處細胞內(nèi)不具有的細胞器是__________;與洋蔥葉肉細胞相比,B處細胞內(nèi)不具有的細胞器是__________。
4、該同學(xué)用洋蔥植株做一系列的實驗,下列結(jié)構(gòu)中總是不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有:
A.線粒體
B.葉綠體
C.核糖體
D.染色體
E.液泡
5、在__________圖示中能觀察到E圖所示的細胞,若用15N對⑤號染色體上的DNA進行標記,正常情況下,標記了n個這樣的細胞連續(xù)分裂三次,形成含15N的子細胞數(shù)是__________個。假設(shè)該植物的基因型是AaBb,E圖中若④號染色體上有A、B基因,而⑧號染色體上有A、b基因,分析b基因可能的來源__________。
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