27、下圖為噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果。

(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:用放射性同位素標(biāo)記噬菌體。寫出具體的方法步驟: 。
第二步: 。
第三步:經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、離心。
第四步:離心后, 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①請(qǐng)分析沉淀物中放射性很高的原因。
②請(qǐng)分析上清液出現(xiàn)很低放射性的可能原因(寫出兩項(xiàng))。
③若實(shí)驗(yàn)改用14C進(jìn)行同位素標(biāo)記將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么?
(3)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)?為什么?
27、(1)第一步:用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,然后用上述細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
第二步:把用32P標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合(或:用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌)
第四步:檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)含量(或:放射性的強(qiáng)弱)
(2)①離心后,沉淀物中是已被侵染或未被侵染的細(xì)菌,噬菌體的P元素幾乎都存在于DNA分子中,侵染時(shí)P元素幾乎都存在于DNA分子中,侵染時(shí)DNA分子進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),所以沉淀物的放射性較高
②少量噬菌體未侵染細(xì)菌 少量被侵染的細(xì)菌裂解釋放出有放射性標(biāo)記的子代噬菌體
③結(jié)果是上清液和沉淀物都有較高的放射性 因?yàn)榈鞍踪|(zhì)和DNA分手中都含有C元素
(3)不能 缺乏標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)


科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山一中高一下學(xué)期第二次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)下圖為噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果。![]()
(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
①用放射性同位素標(biāo)記噬菌體。具體的方法步驟是:先_____________,再用上述材料培養(yǎng)噬菌體。
②把已被標(biāo)記的噬菌體與_____________________________混合。
③經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、離心。
④離心后,檢測(cè)________________________中的放射性強(qiáng)弱。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①請(qǐng)分析沉淀物中放射性很高的原因。
________________________________________________________________________
②請(qǐng)說出上清液出現(xiàn)很低放射性的一個(gè)可能原因。
________________________________________________________________________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)?為什么?
________________________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖為噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果。
![]()
(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
①用放射性同位素標(biāo)記噬菌體。具體的方法步驟是:先_____________,再用上述材料培養(yǎng)噬菌體。
②把已被標(biāo)記的噬菌體與_____________________________混合。
③經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、離心。
④離心后,檢測(cè)________________________中的放射性強(qiáng)弱。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①請(qǐng)分析沉淀物中放射性很高的原因。
________________________________________________________________________
②請(qǐng)說出上清液出現(xiàn)很低放射性的一個(gè)可能原因。
________________________________________________________________________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)?為什么?
________________________________________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果。
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(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:用放射性同位素標(biāo)記噬菌體。寫出具體的方法步驟: 。
第二步: 。
第三步:經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、離心。
第四步:離心后, 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①請(qǐng)分析沉淀物中放射性很高的原因。
②請(qǐng)分析上清液出現(xiàn)很低放射性的可能原因(寫出兩項(xiàng))。
③若實(shí)驗(yàn)改用14C進(jìn)行同位素標(biāo)記將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么?
(3)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)?為什么?
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果。
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(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:用放射性同位素標(biāo)記噬菌體。寫出具體的方法步驟:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第二步:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第三步:經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、離心。
第四步:離心后,
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①請(qǐng)分析沉淀物中放射性很高的原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②請(qǐng)分析上清液出現(xiàn)很低放射性的可能原因(寫出兩項(xiàng))。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③若實(shí)驗(yàn)改用14C進(jìn)行同位素標(biāo)記將出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)?為什么?________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是( )
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A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S,說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南通高三期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,對(duì)此過程的有關(guān)敘述,正確的是
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A.選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B.被35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的
C.若混合保溫時(shí)間偏短,且其他操作正常,會(huì)使得上清液放射性偏高
D.該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市(十一縣市)高三期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,對(duì)此過程的有關(guān)敘述正確是
![]()
A.選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B.被35S標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中直接獲得的
C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分離
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S,說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源:2013屆度北京市高二10月月考生物試卷 題型:選擇題
下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是
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A.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
B.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源:2010年河南省高三上學(xué)期9月月考生物試題 題型:選擇題
下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是
![]()
A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:
下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是( )
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A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S,說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
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