34、下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題。

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的名稱:① ,③ ,a 。
(2)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是 。
(3)①在b內(nèi)參與反應(yīng)的階段 。
(4)該細胞吸收K+,需要細胞膜上的 和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(5)在一定光照條件下,檢測發(fā)現(xiàn)該細胞與周圍環(huán)境沒有任何的氣體交換。請寫出與此現(xiàn)象有關(guān)生理過程的反應(yīng)式:
科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高三上學期第一次階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題。
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(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:① ,③ ,a 。
(2)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是 。
(3)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是第 階段。
(4)該細胞吸收K+,需要細胞膜上的 和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(5)將該綠色植物置于完全黑暗處24 h后,給水稻提供H218O,繼續(xù)置于黑暗環(huán)境,一段時間后除水外還能在 (填物質(zhì)名稱)中檢測到18O。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題。
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(1)寫出以下結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的名稱:① ,③ ,a 。
(2)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是 。
(3)①在b內(nèi)參與反應(yīng)的階段 。
(4)該細胞吸收K+,需要細胞膜上的 和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(5)在一定光照條件下,檢測發(fā)現(xiàn)該細胞與周圍環(huán)境沒有任何的氣體交換。請寫出與此現(xiàn)象有關(guān)生理過程的反應(yīng)式:
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:
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(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③___________,結(jié)構(gòu)a______________。
(2)③在b內(nèi)所起的作用主要是 ,③參加反應(yīng)的具體場所是 ,②在a內(nèi)產(chǎn)生④所需的直接條件是多種酶及________________________。
(3)該細胞吸收K+,需要膜載體蛋白協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(4)在a中進行的生理反應(yīng)的化學反應(yīng)式是 。
科目:高中生物 來源:山東省淄博六中2010屆高三上學期期末考試(生物) 題型:填空題
(9分)下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同
的細胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題。
(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:① ,③ ,a 。
(2)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是 。
(3)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是第 階段。
(4)該細胞吸收K+,需要細胞膜上的 和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式
為 。
(5)在一定光照條件下,檢測發(fā)現(xiàn)該細胞與周圍環(huán)境沒有任何的氣體交換。請寫出與此
現(xiàn)象有關(guān)生理過程的反應(yīng)式(2分):
科目:高中生物 來源:河北省期末題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
如下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,①~⑤代表物質(zhì)。請你根據(jù)圖示回答下列問題:
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(1)大方框內(nèi)的(一)、(二)、(三)合稱為________。請你寫出馬鈴薯塊莖細胞在缺乏②時
發(fā)生的無氧呼吸的反應(yīng)式:__________________。
(2)(二)、(三)發(fā)生的場所是________(填細胞器名稱),如果某細胞沒有該細胞器,還能進行(一)~(三)過程嗎?試舉例說明。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)②、④、⑤產(chǎn)生的場所是______________,④和⑤的作用是__________________。如果突然停止CO2的供應(yīng),則③的含量變化是______________。
(4)新疆的哈密瓜之所以很甜,從細胞代謝的角度分析,原因是
______________________________。
科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示某綠色植物細胞內(nèi),部分物質(zhì)的代謝過程,相關(guān)敘述正確的是
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A.1分子丙酮酸經(jīng)過(二)、(三)兩階段可產(chǎn)生6分子水
B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生〔H〕的場所都是線粒體
C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖
D.圖中的①、②兩物質(zhì)依次是H20和02
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某綠色植物細胞內(nèi),部分物質(zhì)的代謝過程,相關(guān)敘述正確的是
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A.1分子丙酮酸經(jīng)過(二)、(三)兩階段可產(chǎn)生6分子水
B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生〔H〕的場所都是線粒體
C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖
D.圖中的①、②兩物質(zhì)依次是H20和02
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