32、有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹。―DTT),另一個(gè)是矮稈易染銹。╠dtt),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組:
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是 ,在矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,在培育中首先要應(yīng)用__________________方法;然后用 使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的,它是DDTT通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
32、(1)3/16 1/3
(2)單倍體育種 花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素 可以明顯的縮短育種年限
(3)基因突變


科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹病光穎(DDTTpp)品種,另一個(gè)是矮稈易感銹病毛穎(ddttPP)品種,現(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):![]()
實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。請(qǐng)回答:
(1)A組實(shí)驗(yàn)方法在育種上屬于 ,原理是 ,A組出現(xiàn)ddTTPP的概率是 。
(2)B組的方法在育種上屬于 ,原理是 , 其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)C組出現(xiàn)矮稈抗銹病的后代是通過(guò) ,這種方法在育種上叫 。
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹病光穎(DDTTpp)品種,另一個(gè)是矮稈易感銹病毛穎(ddttPP)品種,現(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):
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實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。請(qǐng)回答:
(1)A組實(shí)驗(yàn)方法在育種上屬于 ,原理是 ,A組出現(xiàn)ddTTPP的概率是 。
(2)B組的方法在育種上屬于 ,原理是 , 其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)C組出現(xiàn)矮稈抗銹病的后代是通過(guò) ,這種方法在育種上叫 。
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省高二5月月考生物試卷 題型:綜合題
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹病(DDTT),另一個(gè)是矮稈易染銹。╠dtt),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組:
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是 ,其中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,其培育中首先要應(yīng)用______ ___ 技術(shù);然后用 __ 使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的,它是DDTT通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆廣東省佛山市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹病(DDTT),另一個(gè)是矮稈易染銹病(ddtt),F(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn):
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是:
DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
染色體加倍的純合子
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。[來(lái)源:ZXXK]
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組表示____________育種方式,F(xiàn)2的矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,在培育中首先要應(yīng)用_________方法;然后常采用 (藥劑)使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。
(3)第三組方法偶然出現(xiàn)矮稈抗銹病品種,是通過(guò) 產(chǎn)生的。此種變異和 、基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹。―DTT),另一個(gè)是矮稈易染銹病(ddtt),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組:
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是 ,在矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,在培育中首先要應(yīng)用__________________方法;然后用 使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的,它是DDTT通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹病(DDTT),另一個(gè)是矮稈易染銹病(ddtt),現(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn):
第一組是: DDTT×ddtt→F1(自交)→ F2;
第二組是: DDTT×ddtt→F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng);
第三組是:對(duì)DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組F2中出現(xiàn)矮稈抗銹病的概率是_________________,其中能穩(wěn)定遺傳的占______________。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為_(kāi)___________________,其培育中首先要應(yīng)用細(xì)胞工程中的_____________________技術(shù),然后用_______________使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_______________。
(3)第三組方法中出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的,它是DDTT通過(guò)_____________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹。―DTT),另一個(gè)是矮稈易染銹病(ddtt),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組:
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是 ,在矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。
生產(chǎn)中如何才能獲得純種矮稈抗銹病品種?
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,其F1的花藥離體培養(yǎng)應(yīng)用了
技術(shù);然后用 使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的,它是DDTT通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹。―DTT),另一個(gè)是矮稈易染銹病(ddtt),F(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn):
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
染色體加倍的純合子
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組表示____________育種方式,F(xiàn)2的矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,在培育中首先要應(yīng)用_________方法;然后常采用 (藥劑)使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。
(3)第三組方法偶然出現(xiàn)矮稈抗銹病品種,是通過(guò) 產(chǎn)生的。此種變異和 、基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料。
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省佛山市南海一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹。―DTT),另一個(gè)是矮稈易染銹。╠dtt),F(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn):
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
染色體加倍的純合子
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組表示____________育種方式,F(xiàn)2的矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,在培育中首先要應(yīng)用_________方法;然后常采用 (藥劑)使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。
(3)第三組方法偶然出現(xiàn)矮稈抗銹病品種,是通過(guò) 產(chǎn)生的。此種變異和 、基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料。
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省贛縣中學(xué)高二5月月考生物試卷 題型:綜合題
有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹。―DTT),另一個(gè)是矮稈易染銹。╠dtt),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組:
第一組是
: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是 ,其中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,其培育中首先要應(yīng)用______ ___ 技術(shù);然后用 __ 使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的,它是DDTT通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的
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