15、下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對此圖的分析，錯誤的是
A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象
B．此圖表明魚類對食物的競爭狀況
C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況
D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
15、D
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化．下列對此圖的分析，錯誤的是（ ）
A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象
B．此圖表明魚類對食物的競爭狀況
C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況
D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二第二次月考生物試卷 題型：選擇題
下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對此圖的分析，錯誤的是
A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象
B．此圖表明魚類對食物的競爭狀況
C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況
D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科目：高中生物 來源：0107 月考題 題型：單選題
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科目：高中生物 來源：高考真題 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對此圖的分析，錯誤的是
A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象
B．此圖表明魚類對食物的競爭狀況
C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況
D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對此圖的分析，錯誤的是
A 海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象
B 此圖表明魚類對食物的競爭狀況
C 此圖表明海洋中魚類的捕食狀況
D 此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二第二次月考生物試卷 題型：單選題
下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對此圖的分析，錯誤的是
| A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象 |
| B．此圖表明魚類對食物的競爭狀況 |
| C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況 |
| D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系 |
科目：高中生物 來源：山東省曲阜師大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、高二生物試題 題型：013
下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對此圖的分析，錯誤的是
A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象
B．此圖表明魚類對食物的競爭狀況
C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況
D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
科目：高中生物 來源：教材完全學(xué)案 高中生物必修3（配浙科版） 浙科版 題型：013
下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化，下列對此圖的分析，錯誤的是
A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象
B．此圖表明魚類對食物的競爭狀況
C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況
D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系
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