29、將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR 方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA 聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA 聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是____________________________。
(2)PCR 過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1 為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2 為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?_______________________
(3)圖1 步驟③ 所用的DNA 連接酶對所連接的DNA 兩端堿基序列是否有專一性要求?____
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖l 步驟⑥ 轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B 通常為________。
(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T 進(jìn)行酶切。假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1 中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2 所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
① 采用EcoR I 和Pst I 酶切,得到_________________種DNA 片斷。
② 采用EcoR I 和Sma I 酶切,得到________________種DNA 片斷。
29、(1)耐高溫
(2)引物對B
(3)否
(4)農(nóng)桿菌
(5)① 2 ② l


科目:高中生物 來源: 題型:
7.將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。
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表1 引物對序列表
表2 幾種限制酶識別序列及切割位點(diǎn)數(shù)
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請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是__________。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?________________________________________。
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(3)圖1步驟3所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?
(4)PCR反應(yīng)中由堿基錯配引起的變異來源于__________。假設(shè)對一個DNA進(jìn)行擴(kuò)增,第一次循環(huán)時某一模板鏈上發(fā)生堿基錯配,則擴(kuò)增若干次后檢測所有DNA的擴(kuò)增片段與原DNA相應(yīng)片段相同的是__________。
(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRI和PstI酶切,得到__________種DNA片段。
②采用EcoRI和SmaI酶切,得到__________種DNA片段。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省宣城中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。請根據(jù)以下面的圖表回答下列問題。![]()
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi) 的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是 。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__________。
(3)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為 。
(4)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。請根據(jù)以下面的圖表回答下列問題。
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(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi) 的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是 。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__________。
(3)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為 。
(4)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源:江蘇高考真題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。
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請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,需要解旋酶嗎? 。使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是 。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩隊引物序列。圖2為引物對模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度? 。
(3)畫出X處的末端組成 。
(4)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?
。
(5)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為 。
(6)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
(7)抗原基因在馬鈴薯體內(nèi)會表達(dá)出抗原,抗原進(jìn)入動物體內(nèi)會刺激其 細(xì)胞增殖分化成 細(xì)胞和 細(xì)胞,從而獲得免疫能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。
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表1引物對序列表
| 引物對A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC P2 TTAAGTCCATTACTCTAG |
| 引物對B | S1 GTCCGACTAGTGGCTGTG S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCG |
表2 幾種限制性內(nèi)切酶識別序列及切割位點(diǎn)表
| 限制性內(nèi)切酶 | Alu Ⅰ | EcoR Ⅰ | Pst Ⅰ | Sma Ⅰ |
| 切割位點(diǎn) | AG↓CT TC↑GA | G↓AATTC CTTAA↑G | CTGCA↓G G↑ACGTC | CCC↓GGG GGG↑CCC |
請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是________________________________________________________________________。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?________________________________________________________________________。
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?
__________________。
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為________。
(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRI和Pst I酶切,得到________種DNA片段。
②采用EcoRI和SmaI酶切,得到________種DNA片段。
科目:高中生物 來源:深圳高級中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考 題型:填空題
33、將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。(每空2分,共14分)
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請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)PCR是 的縮寫,在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是 。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?__________。
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求? 。
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為 。
(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________種DNA片斷。
科目:高中生物 來源:安徽省宣城中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第二次(5月)月考生物試題 題型:071
將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。
請根據(jù)以下面的圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是________。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?________。
(3)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為________。
(4)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到________種DNA片斷。
科目:高中生物 來源:湖南省長郡中學(xué)2009屆高三第一次月考生物試卷 地區(qū)通用 題型:071
將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。
請根據(jù)以上圖表回答下列問題。
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)應(yīng)該是________。
(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度?________。
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?________。
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為________。
(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切,。假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到________種DNA片斷。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到________種DNA片斷。
(6)馬鈴薯如用植組培的方法進(jìn)行克隆,則是基于________的原理,采用________(固體/液體)培養(yǎng)基,經(jīng)歷________的過程最終得到符合要求的馬鈴薯植株。
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