22、用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
22、D


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是( )
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆度江西省上饒市高一下學(xué)期期中考試生物 題型:選擇題
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是( 。
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是( )
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源:山東省高考真題 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力 B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量 D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力
B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量
D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
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