某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼地溶液（一種用來檢驗麥芽糖的試劑）檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他作出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于     （    ）

A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗                      B.未對唾液做淀粉檢驗

C.未對干面包做麥芽糖的檢驗                      D.未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼地溶液（一種用來檢驗麥芽糖的試劑）檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他做出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于（    ）

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗

B．未對唾液做淀粉檢驗

C．未對干面包做麥芽糖的檢驗

D．未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色，他嚼碎了另一塊面包，并用本尼迪特溶液(一種用來檢驗麥芽糖的試劑)檢驗，嚼碎的面包變成了紅色(麥芽糖與本尼迪特試劑反應(yīng)的顏色)。因此，他做出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于（   ）

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗        B．未對唾液做淀粉檢驗

C．未對干面包做麥芽糖的檢驗        D．未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼地溶液（一種用來檢驗麥芽糖的試劑）檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他做出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于

1. A.
   未對嚼碎的面包做淀粉檢驗
2. B.
   未對唾液做淀粉檢驗
3. C.
   未對干面包做麥芽糖的檢驗
4. D.
   未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色，他嚼碎了另一塊面包，并用本尼迪特溶液（一種用來檢驗麥芽糖的試劑）檢驗，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與本尼迪特試劑反應(yīng)的顏色）。因此，他做出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于（    ）

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗          B．未對唾液做淀粉檢驗

C．未對干面包做麥芽糖的檢驗          D．未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用班氏試劑檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他作出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗                      B．未對唾液做淀粉檢驗

C．未對干面包做麥芽糖的檢驗                      D．未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，變藍色，然后他嚼碎了另一干面包。并用斐林試劑檢驗之，嚼碎的面包變成了磚紅色，因此，他得出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗                 B．未對唾液做淀粉檢驗

C．未對面包做麥芽糖檢驗                     D．未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色，他嚼碎了另一塊相同的干面包．并用本尼迪特溶液（一種用來檢驗麥芽糖的試劑）檢驗之。嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與本尼迪特試劑反應(yīng)的顏色）。因此。他做出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗                  B．未對唾液做淀粉檢驗

C． 未對干面包做麥芽糖的檢驗               D．未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用班氏溶液（一種用來檢驗麥芽糖的試劑）檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他作出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗                      B．未對唾液做淀粉檢驗

C．未對干面包做麥芽糖的檢驗                      D．未考慮面包的制作時間

某學生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用班氏溶液(一種用來檢驗麥芽糖的試劑)檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色(麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色)，因此，他作出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設(shè)計的錯誤在于

A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗           B．未對唾液做淀粉檢驗?

C．未對干面包做麥芽糖的檢驗           D．未考慮面包的制作時間?