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8、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸與ATP的敘述,正確的是

A.細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的ATP全部來自有氧呼吸和無氧呼吸

B.人的骨骼肌細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸而不能進(jìn)行無氧呼吸

C.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性

D.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用相應(yīng)的試劑檢測有無二氧化碳產(chǎn)生

8、C

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸與ATP的敘述,正確的是
[     ]
A.細(xì)胞各種生命活動(dòng)所需要的ATP全部來自有氧呼吸和無氧呼吸
B.人的骨骼肌細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸而不能進(jìn)行無氧呼吸
C.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性
D.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用相應(yīng)的試劑檢測有無二氧化碳產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸與ATP的敘述,正確的是

A.細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的ATP全部來自有氧呼吸和無氧呼吸

B.人的骨骼肌細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸而不能進(jìn)行無氧呼吸

C.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性

D.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用相應(yīng)的試劑檢測有無二氧化碳產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2014年人教版高考生物二輪專題1.2細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(??? )

離子的跨膜運(yùn)輸均需要細(xì)胞提供ATP? ②靜息狀態(tài)下的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸? 甘油能否進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體蛋白的數(shù)量? 細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)

A0項(xiàng)? ?? B1項(xiàng)? ?? C3項(xiàng)? ?? D4項(xiàng)

 

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科目:高中生物 來源:遼寧省沈陽市重點(diǎn)高中2012屆高三8月質(zhì)量監(jiān)測生物試題 題型:013

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

[  ]
A.

凡是生物的細(xì)胞壁都可以用纖維素酶和果膠酶將其分解

B.

在植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場所是線粒體和葉綠體

C.

線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場所,其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中高

D.

促甲狀腺激素只能與甲狀腺細(xì)胞接觸,是由于甲狀腺細(xì)胞具有特定的膜蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

 下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸敘述正確的是[    ]

①產(chǎn)生等量ATP時(shí),人有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖摩爾數(shù)之比約為1:19

②人體消耗等量的葡萄糖時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2之比為3:1

③催化有氧呼吸的酶存在于線粒體中,催化無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

④高等生物進(jìn)行有氧呼吸,低等生物進(jìn)行無氧呼吸

A.①            B.①②              C.②④             D.②③

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科目:高中生物 來源:山東省濟(jì)南市2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)統(tǒng)一考試 生物試題 題型:013

下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸敘述正確的是

①產(chǎn)生等量的ATP時(shí),人的有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖摩爾數(shù)之比約為1∶19

②人體消耗等量的葡萄糖時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)之比為3∶1

③催化有氧呼吸的酶存在于線粒體中,催化無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

④高等生物進(jìn)行有氧呼吸,低等生物只進(jìn)行無氧呼吸

[  ]

A.①②

B.

C.②④

D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是(    )

    A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí),其特定功能不會(huì)發(fā)生改變

    B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息

    C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

    D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是

A. 光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行

B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用

D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃梅一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是
A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí),其特定功能不會(huì)發(fā)生改變
B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息
C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省懷化市第三中學(xué)高三上學(xué)期生物期中考試題(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是               
A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí),其特定功能不會(huì)發(fā)生改變
B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息
C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊答案