19、中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化，歸納總結(jié)如下圖所示，據(jù)圖判斷，下列說法中不合理的是
A．在果實(shí)生長發(fā)育的各個時期，生長素起主導(dǎo)作用
B．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
19、A
科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化（如下圖所示），下列說法不合理的是 （ ）
| A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高 |
| B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個階段，生長素起主導(dǎo)作用 |
| C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸 |
| D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用 |
科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化（如下圖所示），下列說法不合理的是 （ ）
A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個階段，生長素起主導(dǎo)作用
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目：高中生物 來源： 題型：
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如下圖所示，下列說法中不合理的是( )
A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個時期，生長素起主導(dǎo)作用
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科目：高中生物 來源： 題型：
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化，歸納總結(jié)如下圖所示，據(jù)圖判斷，下列說法中不合理的是
A．在果實(shí)生長發(fā)育的各個時期，生長素起主導(dǎo)作用
B．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目：高中生物 來源： 題型：
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化（如下圖所示），下列說法不合理的是
A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個階段，生長素起主導(dǎo)作用
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目：高中生物 來源： 題型：
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如下圖所示，下列說 法中不合理的是
A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個時刻，生長素起主導(dǎo)作用
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目：高中生物 來源： 題型：
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如下圖所示，下列說法中不合理的是
A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個時期，生長素均起主導(dǎo)作用
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目：高中生物 來源：澄海中學(xué)2006－2007第一學(xué)期期中考試生物科試卷 題型：013
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如下圖所示，下列說法中不合理的是
A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個時期，生長素均起主導(dǎo)作用
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
科目：高中生物 來源：澄海中學(xué)2006－2007第一學(xué)期期中考試高三生物科試卷 題型：013
中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如下圖所示，下列說法中不合理的是
A．在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高
B．在果實(shí)生長發(fā)育的各個時期，生長素均起主導(dǎo)作用
C．在果實(shí)成熟時，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸
D．在果實(shí)生長發(fā)育過程中是多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用
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