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1、下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

(1)A圖為      期(填分裂方式及時(shí)期);B圖的細(xì)胞名稱為                ,B圖細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞名稱為                   。

(2)A圖有DNA分子       個(gè)。

(3)該種生物體細(xì)胞中染色體            條。

1、(1)減數(shù)第一次分裂后期; 次級(jí)卵母細(xì)胞; 卵細(xì)胞和(第二)極體                                                                        

(2)8 

(3)4

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2009—2010學(xué)年度下半學(xué)期北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二生物期中試卷(生物) 題型:綜合題

(12分)下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:

(1)A圖表示減數(shù)第   次分裂______期,該細(xì)胞內(nèi)共有   個(gè)染色體、   個(gè)DNA分子、_________個(gè)染色單體,該細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是          。
(2)B圖表示減數(shù)第   次分裂______期,該細(xì)胞內(nèi)共有   個(gè)染色單體、   個(gè)染色體、   個(gè)DNA分子,該細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是           

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科目:高中生物 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題

下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

(1)A圖表示減數(shù)第    次分裂。圖中有    條染色體,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是          ,有    條染色體。

(2)B圖表示        分裂      時(shí)期。該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是        ,有     條染色體。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:

(1)A圖表示減數(shù)第    次分裂______期,該細(xì)胞內(nèi)共有   個(gè)染色體、   個(gè)DNA分子、_________個(gè)染色單體,該細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是           。

(2)B圖表示減數(shù)第    次分裂______期,該細(xì)胞內(nèi)共有   個(gè)染色單體、   個(gè)染色體、   個(gè)DNA分子,該細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

(1)A圖為                         期(填出分裂方式及時(shí)期);B圖的細(xì)胞名稱為                ,B圖細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞名稱為                  

(2)A圖有DNA分子           個(gè)。

(3)該種生物的體細(xì)胞中染色體有            條。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

(1)A圖為      期(填分裂方式及時(shí)期);B圖的細(xì)胞名稱為                ,B圖細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞名稱為                  

(2)A圖有DNA分子       個(gè)。

(3)該種生物體細(xì)胞中染色體            條。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市耀華中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題

下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答

(1)A圖表示減數(shù)第   次分裂。圖中有   條染色體,該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是         ,有   條染色體。
(2)B圖表示       分裂     時(shí)期。該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后,產(chǎn)生的子細(xì)胞是       ,有    條染色體。

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科目:高中生物 來源:山東省諸城一中2011屆高三第一次月考(生物) 題型:綜合題

下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),①為清水,②為0.3 g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細(xì)胞示意圖,丙為液泡體積隨時(shí)間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[  ]        。。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是   
(2)若將乙圖細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有                 。
(3)請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。
(4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
I.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。
Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等:
Ⅲ.對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。
Ⅳ.兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請(qǐng)分析回答下列問題:
①本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)定水分子通過膜的擴(kuò)散即                  作用速率來進(jìn)行探究的。
②此實(shí)驗(yàn)的自變量是                                        ;為了直觀地表示相對(duì)速率,用                                作為因變量。
③如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?,那么對(duì)于生物活細(xì)胞來講,產(chǎn)生這種情況的原因是:
a                                                    
b                                                    

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科目:高中生物 來源:山東省2010-2011學(xué)年高三第一次月考(生物) 題型:綜合題

下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),①為清水,②為0.3 g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細(xì)胞示意圖,丙為液泡體積隨時(shí)間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題:

 

 (1)甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[  ]         。。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是    。

   (2)若將乙圖細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有                 

   (3)請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。

   (4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

I.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。

Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等:

Ⅲ.對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。

Ⅳ.兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。

請(qǐng)分析回答下列問題:

①本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)定水分子通過膜的擴(kuò)散即                   作用速率來進(jìn)行探究的。

②此實(shí)驗(yàn)的自變量是                                         ;為了直觀地表示相對(duì)速率,用                                 作為因變量。

③如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?quot;,那么對(duì)于生物活細(xì)胞來講,產(chǎn)生這種情況的原因是:

a                                                     

b                                                    

 

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科目:高中生物 來源:陜西省模擬題 題型:填空題

下面是關(guān)于動(dòng)植物伴性遺傳的問題。
(1)小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因設(shè)為A、a)。某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物養(yǎng)殖場現(xiàn)有三個(gè)小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾的性別情況不同:正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性;或正常尾全為雄性、彎曲尾全為雌性。各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后產(chǎn)生的子代情況如下:
甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾。
乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾。
丙籠:雌雄小家鼠均為一半數(shù)量的個(gè)體為彎曲尾,另一半為正常尾。請(qǐng)分析回答:
①.甲、乙、丙三個(gè)養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別依次分別是________、________、________。
②.丙籠中親代小家鼠的基因型是_________和_________。
(2)女婁菜是一種雌雄異株的高等植物,屬XY型性別決定。其正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色僅存在于雄株中(控制相對(duì)性狀的基因用B、b表示),以下是某研究小組完成的三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果。
第Ⅰ組:綠色雌株和金黃色雄株親本雜交,后代全為綠色雄株。
第Ⅱ組:綠色雌株和金黃色雄株親本雜交,后代表現(xiàn)型及比例為:綠色雄株:金黃色雄株=1:1。
第Ⅲ組:綠色雌株和綠色雄株親本雜交,后代表現(xiàn)型及比例為:綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1
①.相對(duì)于植株綠色,女婁菜植株的金黃色是__________性狀。
②.根據(jù)第Ⅰ、Ⅱ組子代的表現(xiàn)型及比例推測(cè),兩組子代中均沒有出現(xiàn)雌株的原因是______________。
③.請(qǐng)寫出第Ⅲ組雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

下面是關(guān)于動(dòng)植物伴性遺傳的問題。

(1)小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因設(shè)為A、a)。某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物養(yǎng)殖場現(xiàn)有三個(gè)小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾的性別情況不同:正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性;或正常尾全為雄性、彎曲尾全為雌性。各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后產(chǎn)生的子代情況如下:

    甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾。

    乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾。

丙籠:雌雄小家鼠均是一半數(shù)量的個(gè)體為彎曲尾,另一半為正常尾。

    ①甲、乙、丙三個(gè)養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別依次分別是          、      

    ②丙籠中親代小家鼠的基因型是                    。

(2)女婁菜是一種雌雄異株的高等植物,屬XY型性別決定。其正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色僅存在于雄株中(控制相對(duì)性狀的基因用B、b表示),以下是某研究小組完成的三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果。

第Ⅰ組:綠色雌株和金黃色雄株雜交,后代全為綠色雄株。

第Ⅱ組:綠色雌株和金黃色雄株雜交,后代表現(xiàn)型及比例為綠色雄株:金黃色雄株=1:1。

第Ⅲ組:綠色雌株和綠色雄株雜交,后代表現(xiàn)型及比例為:綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1

    ①相對(duì)于植株綠色,女婁菜植株的金黃色是          性狀。

    ②根據(jù)第Ⅰ、Ⅱ組子代的表現(xiàn)型及比例推測(cè),兩組子代中均沒有出現(xiàn)雌株的原因是

                                     。

③請(qǐng)寫出第Ⅲ組雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解。

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