科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為植物和高等動物(如人)新陳代謝的部分過程示意圖。請據(jù)圖分析回答:
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(1)植物吸收水分最活躍的部位 ,吸收的水分主要用于 。
(2)在植物的葉肉細胞中,甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”。其中在甲細胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換過程可表述為 。
當(dāng)葉肉細胞光合作用大于呼吸作用時,甲細胞器消耗的CO2來自圖中 字母所示的過程。如果葉肉細胞在光照下未發(fā)生圖中的b、e兩過程,則此時葉肉細胞的光合作用強度 (>、=、<)呼吸強度。
(3)有氧呼吸中,氫的最終受體是 。光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的 上,光反應(yīng)中最終電子受體被還原的反應(yīng)式是 。
(4)物質(zhì)A是 ,物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件有 等。
(5)發(fā)生在高等動物細胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是 (填序號),在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C (填名稱),在高等動物體內(nèi),不發(fā)生的過程是 (填序號)。
(6)正常情況下,當(dāng)血糖含量上升時, 的分泌量會增加,促進肝細胞和肌細胞將血糖大量轉(zhuǎn)化為 ,使血糖的含量恢復(fù)至正常水平。該激素與胰島分泌的 (激素)的作用是拮抗的。
科目:高中生物 來源:東臺市富安鎮(zhèn)中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高三生物試題 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
嬰兒是家庭的瑰寶,母乳喂養(yǎng)有益孩子的健康成長,牛羊奶只適合用作補充。
Ⅰ.2008年9月,國家對嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)專項檢查,有22家企業(yè)69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的微毒物質(zhì)三聚氰胺。1945年的一個實驗報道,動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石。據(jù)此回答:
⑴蛋白質(zhì)在人體中具有重要的功能,請例舉蛋白質(zhì)的兩種功能: 。
⑵高中生物常用的蛋白質(zhì)檢測試劑是 ,這種方法能用來檢測嬰幼兒奶粉是否合格嗎?為什么?
。
⑶嬰幼兒奶粉中必需含有較多的碳水化合物(糖類),是因為它具有
功能。
⑷為探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結(jié)石,利用若干只大鼠做飼喂實驗,一年后,應(yīng)統(tǒng)計各組大鼠的 作為檢測指標(biāo)。
Ⅱ. 初生牛犢4周齡后才開始具備自身特異性免疫力,4周齡前通過初乳從母體獲得這種免疫。初乳與常乳比較,其特點主要是:①免疫球蛋白比常乳高20~25倍;②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護免疫球蛋白不被消化而直接吸收。試回答如下問題:
⑴免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為 ,由 細胞分泌,它們在機體中的作用是 。
⑵初生牛犢要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,是由于 。
⑶初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進入消化道中的免疫球蛋白會被 分解為氨基酸而失效。
⑷極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時的初乳被稱為 。這種過敏反應(yīng)發(fā)生在 (初次/再次)服用初乳時。
科目:高中生物 來源:2010年高考模擬試題理科綜合生物(二) 題型:綜合題
(17分)嬰兒是家庭的瑰寶,母乳喂養(yǎng)有益孩子的健康成長,牛羊奶只適合用作補充。
Ⅰ.2008年9月,國家對嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)專項檢查,有22家企業(yè)69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的微毒物質(zhì)三聚氰胺。1945年的一個實驗報道,動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石。據(jù)此回答:
⑴蛋白質(zhì)在人體中具有重要的功能,請例舉蛋白質(zhì)的兩種功能: 。
⑵高中生物常用的蛋白質(zhì)檢測試劑是 ,這種方法能用來檢測嬰幼兒奶粉是否合格嗎?為什么?
。
⑶嬰幼兒奶粉中必需含有較多的碳水化合物(糖類),是因為它具有
功能。
⑷為探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結(jié)石,利用若干只大鼠做飼喂實驗,一年后,應(yīng)統(tǒng)計各組大鼠的 作為檢測指標(biāo)。
Ⅱ. 初生牛犢4周齡后才開始具備自身特異性免疫力,4周齡前通過初乳從母體獲得這種免疫。初乳與常乳比較,其特點主要是:①免疫球蛋白比常乳高20~25倍;②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護免疫球蛋白不被消化而直接吸收。試回答如下問題:
⑴免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為 ,由 細胞分泌,它們在機體中的作用是 。
⑵初生牛犢要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,是由于 。
⑶初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進入消化道中的免疫球蛋白會被 分解為氨基酸而失效。
⑷極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時的初乳被稱為 。這種過敏反應(yīng)發(fā)生在 (初次/再次)服用初乳時。
科目:高中生物 來源:2010年高考模擬試題理科綜合生物(二) 題型:綜合題
(17分)嬰兒是家庭的瑰寶,母乳喂養(yǎng)有益孩子的健康成長,牛羊奶只適合用作補充。
Ⅰ.2008年9月,國家對嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)專項檢查,有22家企業(yè)69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的微毒物質(zhì)三聚氰胺。1945年的一個實驗報道,動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石。據(jù)此回答:
⑴蛋白質(zhì)在人體中具有重要的功能,請例舉蛋白質(zhì)的兩種功能: 。
⑵高中生物常用的蛋白質(zhì)檢測試劑是 ,這種方法能用來檢測嬰幼兒奶粉是否合格嗎?為什么?
。
⑶嬰幼兒奶粉中必需含有較多的碳水化合物(糖類),是因為它具有
功能。
⑷為探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結(jié)石,利用若干只大鼠做飼喂實驗,一年后,應(yīng)統(tǒng)計各組大鼠的 作為檢測指標(biāo)。
Ⅱ. 初生牛犢4周齡后才開始具備自身特異性免疫力,4周齡前通過初乳從母體獲得這種免疫。初乳與常乳比較,其特點主要是:①免疫球蛋白比常乳高20~25倍;②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護免疫球蛋白不被消化而直接吸收。試回答如下問題:
⑴免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為 ,由 細胞分泌,它們在機體中的作用是 。
⑵初生牛犢要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,是由于 。
⑶初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進入消化道中的免疫球蛋白會被 分解為氨基酸而失效。
⑷極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時的初乳被稱為 。這種過敏反應(yīng)發(fā)生在 (初次/再次)服用初乳時。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)制定飲食配方時,要考慮不同食物的營養(yǎng)價值。蛋白質(zhì)的生物價(BV)是指消化、吸收后的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為人體蛋白質(zhì)的百分比;蛋白質(zhì)的消化率是指蛋白質(zhì)攝入后被分解為氨基酸的百分比;凈蛋白利用率(NPU)是攝入后的蛋白質(zhì)被人體細胞利用的百分比;三者的數(shù)量關(guān)系為:NPU=BV×消化率。下表為6種來源的蛋白質(zhì)的NPU和BV值。
| 蛋白質(zhì)來源 | 蛋類 | 肉類 | 乳汁 | 豆粉 | 玉米 |
| BV(%) | 98 | 80 | 77 | 70 | 36 |
| NPU(%) | 96 | 76 | 71 | 60 | 31 |
科目:高中生物 來源:北京高考真題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源:2012屆湖南省湖南師大附中高三第五次月考生物試卷 題型:綜合題
為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量發(fā)現(xiàn)
2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變
化如下圖所示。![]()
請回答問題:
(1)大氣中的N2進入該森林群落的途徑有 。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的生物是 。
(2)氮元素以N2、NO—3和 的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成 等生物大分子。
(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物 。
(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要原因是 。
(5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝鹽可轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽。NO—2能使DNA中C—G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對,經(jīng)兩次復(fù)制后,在該位點上產(chǎn)生的堿基對新類型是 、 。
(6)氮元素從森林群落輸出的途徑是
。
(7)該實驗結(jié)果說明森林群落中植被的主要作用是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省高三第五次月考生物試卷 題型:綜合題
為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如下圖所示。
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請回答問題:
(1)大氣中的N2進入該森林群落的途徑有 。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的生物是 。
(2)氮元素以N2、NO—3和 的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成 等生物大分子。
(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物 。
(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要原因是 。
(5)硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中,硝鹽可轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽。NO—2能使DNA中C—G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對,經(jīng)兩次復(fù)制后,在該位點上產(chǎn)生的堿基對新類型是 、 。
(6)氮元素從森林群落輸出的途徑是 。
(7)該實驗結(jié)果說明森林群落中植被的主要作用是 。
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