10、影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的含量、五碳化合物等,請根據(jù)甲圖分析:

(1)如果X代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響_________階段,當(dāng)光合作用強度達到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素的__________。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能的是__________。
(2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響___________________來影響光合作用強度。
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響__________的產(chǎn)生,當(dāng)光合作用強度達到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的五碳化合物的數(shù)量。
(4)在不同季節(jié)或一天不同時間,植物光合作用強度一般不同,其中一個原因是由于外界溫度影響光合作用進行,請利用所示裝置(圖乙)和計時器,設(shè)計實驗證明溫度影響光合作用強度。
實驗步驟:
① 將裝置放置在一定的______下;
②調(diào)節(jié)自動控溫器,將水溫調(diào)節(jié)到15℃,觀察記錄此溫度下_____________,重復(fù)測3次。
③再將溫度分別控制到__________________________________,___________。
預(yù)期實驗結(jié)果:請在直角坐標(biāo)圖中表示最可能的實驗結(jié)果。
10、(1)光反應(yīng) 色素的數(shù)量 a
(2)酶的活性
(3)三碳化合物(C3 )
(4)①光照②一定時間內(nèi)釋放氣泡的個數(shù)
③25℃、35℃、45℃……,重復(fù)上述操作


科目:高中生物 來源: 題型:
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)圖22分析:
![]()
⑴ 如果x代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響 階段,當(dāng)光合作用強度達到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的 。
⑵ 如果x代表溫度,溫度主要通過影響 來影響光合作用強度。
⑶ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響 的產(chǎn)生。
⑷ 如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量 。請利用圖22~右闡明其原因 。
⑸ 用14CO2分別供應(yīng)給密閉溫室中的番茄和玉米,最先出現(xiàn)14C的化合物依次是 :番茄: 玉米:
科目:高中生物 來源: 題型:
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的。請據(jù)圖回答:?
![]()
(1)圖一中曲線a表示 植物(填“陽生”或“陰生”)的光合速率,曲線b表示 植物(填“陽生”或“陰生”)的光合速率。當(dāng)光照強度為n時,影響曲線a所示植物光合速率的主要因素是 ,
影響曲線b所示植物光合速率繼續(xù)增加的主要內(nèi)部因素是 。
(2)圖二中曲線1表示植物光合作用固定的CO2量,曲線3表示植物呼吸作用釋放的CO2的量,則曲線2表示植物 量,該植物干重在 ℃左右增加最快。?
(3)葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積。圖三表示某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)生理變化過程,通過開采使葉面積指數(shù)大約為 時,最有利于該生態(tài)系統(tǒng)的更新。?
科目:高中生物 來源: 題型:
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,既有內(nèi)部因素(如酶的活性等),又有外界因素(如光照強度等),請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
![]()
(1)若x代表光照強度,反映光照強度影響光合速率的曲線是_____,其主要影響_____階段。
(2)在外部因素適宜時,影響光合速率的內(nèi)部因素除酶外,還有_________________________,它對光合速率的影響有如下體現(xiàn):
①當(dāng)光照強度影響光合速率達到最大值時,此時限制因素最可能是________。
②當(dāng)CO2濃度影響光合速率達到最大值時,此時限制因素最可能是________。
(3)在不同季節(jié)或一天的不同時間,植物光合作用速率一般不同,圖B是用來驗證溫度對光合速率影響的重要實驗裝置,請回答:
①本實驗的原理是:__________________________________________________。
②在實驗過程中可通過觀察______________________________來判斷光合作用的強度。
③請用直角坐標(biāo)圖表示預(yù)期的實驗結(jié)果。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等。請根據(jù)下圖分析:![]()
(1)如果X代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響_________階段,該階段發(fā)
生的部位是_____________,此時光合作用強度隨光照強度的變化可用曲線__ ___來表示。
(2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響________________來影響光合作用強度。
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響__________的產(chǎn)生。
(4)寫出光合作用的總反應(yīng)式 。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物等,請根據(jù)下圖分析:![]()
(1)如果X代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響_________階段。當(dāng)光合作用強度相等時,若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能的是__________。
(2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響___________________來影響光合作用強度。
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響__________的產(chǎn)生。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物等,請根據(jù)下圖分析:![]()
(1)如果X代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響_________階段,該階段發(fā)生的部位是_____________。
(2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響___________________來影響光合作用強度。
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響__________的產(chǎn)生。
(4)寫出光合作用的總化學(xué)反應(yīng)式: 。
科目:高中生物 來源:2013屆四川省雙流中學(xué)高三9月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(20分)影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,外界因素有光照強度、CO2的含量,溫度等;內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。![]()
(1)請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析:
① 如果橫坐標(biāo)代表光照強度,其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段,此時
內(nèi)部限制性因素最可能是 。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽
生植物的光合作用曲線最可能是 。
②如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響 的
產(chǎn)生,此時內(nèi)部限制性因素最可能是 。
(2)圖B是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶 液可維持
瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛
細管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍
維持在X的位置。據(jù)此實驗回答下列問題:
①以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是 mL/h。
②用這一方法測量光合作用速率,比實際的光合速率為低,原因是 。
③假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林,光合作用的速率會大幅度下降,原因
是 。
④如果在原實驗中只增加光照強度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處。在另一相同
實驗裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持
在X的位置上。比較兩個實驗可以得出什么結(jié)
論 。
(3)用類似圖B所示裝置也可釀制葡萄酒,其原理是酵母菌是
性微生物,因此先通氣使酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖后再通過酵母菌的無氧呼吸獲得葡萄酒。果汁發(fā)酵后,是否有酒精生成,可在酸性條件下用 來檢驗。請寫出產(chǎn)生酒精的反應(yīng)式: 。
科目:高中生物 來源:2012屆江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)高三半月考生物試卷 題型:綜合題
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)圖分析:![]()
(1)如果x代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響________階段,當(dāng)光合作用強度達到最大值時,此時限制因素可能是內(nèi)部因素中的________。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能是________。
(2)如果x代表溫度,溫度主要是通過影響________來影響光合作用強度的。
(3)如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響________的產(chǎn)生,當(dāng)光合作用強度達到最大值時,此時限制因素可能是內(nèi)部因素中的________。
(4)植物進行光合作用的同時也在進行呼吸作用。若圖乙表示植物的溫度為15℃(實線)和25℃(虛線)時光照強度對氧氣釋放速度的影響,該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是________mg。
(5)如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量?請利用圖乙闡明其原因:_______________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2012屆浙江省臺州中學(xué)高三上學(xué)期第三次統(tǒng)練測生物試卷 題型:綜合題
影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)下圖分析:![]()
⑴如果x代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響 階段,當(dāng)光合作用強度達到最大值時,那限制因素最可能是內(nèi)部因素中的 。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能的是
。
⑵如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是直接影響 的產(chǎn)生,當(dāng)溫度適宜光合作用強度達到最大值時,那限制因素最可能是內(nèi)部因素中的 。
⑶植物在光合作用的同時也在進行呼吸作用。若右上圖為植物在溫度為15℃(實線)和25℃(虛線)時光照強度和氧氣釋放速度,該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是 mg。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(5分)影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物等,請根據(jù)下圖分析:![]()
(1)如果X代表光照強度,光照強度影響光合作用強度,主要是影響_________階段。當(dāng)光合作用強度相等時,若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能的是__________。
(2)如果X代表溫度,溫度主要通過影響___________________來影響光合作用強度。
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強度,主要是影響__________的產(chǎn)生。當(dāng)光合作用強度達到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的_____________。
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com