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6、為了驗證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體。將新鮮的菠菜葉剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水一起研磨成勻漿,用2~3層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液。

取兩支試管,編號為A、B。向A、B試管各加入葉綠體懸浮液5mL,然后再分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的2,6—二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻。將A試管置于直射光下,將B試管置于黑暗中,一段時間后觀察試管內(nèi)顏色的變化。

(1)正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)發(fā)生的場所是                      。在葉肉細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的過程中,氫的最終受體是                                             。

(2)本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO2的目的是                             。

(3)置于直射光下的A試管中顏色變化是                                        。

設(shè)置B試管的目的是                                                     

6、(1)葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上     O2       

(2)使研磨更充分

(3)藍(lán)色漸褪為無色       作對照實驗

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體。將新鮮的菠菜葉剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水一起研磨成勻漿,用2~3層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液。

取兩支試管,編號為A、B。向A、B試管各加入葉綠體懸浮液5mL,然后再分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的2,6—二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻。將A試管置于直射光下,將B試管置于黑暗中,一段時間后觀察試管內(nèi)顏色的變化。

(1)正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)發(fā)生的場所是                      。在葉肉細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的過程中,氫的最終受體是                                             。

(2)本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO2的目的是                             。

(3)置于直射光下的A試管中顏色變化是                                        。

設(shè)置B試管的目的是                                                      。

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科目:高中生物 來源:安徽省安慶市示范高中三校2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:071

下圖為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示________過程,圖中B表示________過程。

(2)為了驗證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體,將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水并研磨成勻漿,通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液。取1支試管,加入葉綠體懸浮液5 mL和0.1%2,6-二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻。置于直射光下,觀察試管內(nèi)顏色的變化。

①正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)的場所是________。圖C表示________過程,在此過程中,氫的最終受體是________。

②本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO2的目的是________。

③置于直射光下的試管液顏色變化是藍(lán)色褪為無色。為了達(dá)到實驗?zāi)康模緦嶒灥姆椒ú襟E還需完善,具體做法是________。

(3)參與光反應(yīng)作用的四種反應(yīng)物________、________、________、________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖6為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

圖6

(1)圖中A表示                       過程,圖中B表示                  過程。

(2)為了驗證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體,將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水并研磨成勻漿,通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液。取1支試管,加入葉綠體懸浮液5mL和0.1% 2,6-二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻。置于直射光下,觀察試管內(nèi)顏色的變化。

①正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)的場所是                       。圖C表示___    _   過程,在此過程中,氫的最終受體是            。

②本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO2的目的是                          。

③置于直射光下的試管液顏色變化是藍(lán)色褪為無色。為了達(dá)到實驗?zāi)康,本實驗的方法步驟還需完善,具體做法是                                                。

(3)參與光反應(yīng)作用的四種反應(yīng)物         、         、          、         。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市示范高中高一三校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

圖6為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

圖6
(1)圖中A表示                      過程,圖中B表示                 過程。
(2)為了驗證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體,將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水并研磨成勻漿,通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液。取1支試管,加入葉綠體懸浮液5mL和0.1% 2,6-二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻。置于直射光下,觀察試管內(nèi)顏色的變化。
①正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)的場所是                      。圖C表示___   _  過程,在此過程中,氫的最終受體是           。
②本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO2的目的是                         
③置于直射光下的試管液顏色變化是藍(lán)色褪為無色。為了達(dá)到實驗?zāi)康,本實驗的方法步驟還需完善,具體做法是                                               。(2分)
(3)參與光反應(yīng)作用的四種反應(yīng)物        、        、         、        

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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省安慶市高一三校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

圖6為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

圖6

(1)圖中A表示                       過程,圖中B表示                  過程。

(2)為了驗證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體,將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水并研磨成勻漿,通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液。取1支試管,加入葉綠體懸浮液5mL和0.1% 2,6-二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻。置于直射光下,觀察試管內(nèi)顏色的變化。

①正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)的場所是                       。圖C表示___    _   過程,在此過程中,氫的最終受體是            。

②本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO2的目的是                          。

③置于直射光下的試管液顏色變化是藍(lán)色褪為無色。為了達(dá)到實驗?zāi)康,本實驗的方法步驟還需完善,具體做法是                                                。(2分)

(3)參與光反應(yīng)作用的四種反應(yīng)物         、         、          、         。

 

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