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6、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.DNA溶液中加入苯胺試劑呈現(xiàn)藍(lán)色

B.可用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素

C.氨基酸溶液中加入上縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D.關(guān)系有絲分裂、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)、質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處與生活狀態(tài)

6、B

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.DNA溶液中加入苯胺試劑呈現(xiàn)藍(lán)色

B.可用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素

C.氨基酸溶液中加入上縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D.關(guān)系有絲分裂、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)、質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處與生活狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),在高倍鏡的視野中可以看到一個(gè)細(xì)胞從分裂前期到末期的變化

B.在觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中,鹽酸能使細(xì)胞膜流動(dòng)性加強(qiáng),使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于染色

C.健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,有利于在高倍鏡下觀察生活狀態(tài)的線粒體的分布及形態(tài)

D.做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),可用0.3g/mL的KNO3代替0.3g/mL的蔗糖溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),NaOH溶液和CuSO4溶液需混勻后使用

B.觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用二苯胺試劑進(jìn)行染色

C.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,有龍膽紫或醋酸洋紅染液使染色體著色

Y-C-Y

 
D.在觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,蘚類(lèi)的葉片大,可直接使用高倍鏡進(jìn)行觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省山一高三熱身練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A.用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),溶液顏色變化過(guò)程為:淺藍(lán)色——棕色——磚紅色(沉淀)

B. 用二苯胺試劑鑒定DNA時(shí),溶液顏色變化過(guò)程為:淺藍(lán)色——藍(lán)色

C.用紫色洋蔥的鱗片葉做實(shí)驗(yàn)材料,既可以觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離,也可以用來(lái)進(jìn)行色素的分離并且得到四條色素帶

D.用洋蔥的根尖做實(shí)驗(yàn)材料,既可以觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,也可以進(jìn)行低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高三下期二調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(? )

A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定;探索溫度對(duì)酶活的影響實(shí)驗(yàn)中,一般不用過(guò)氧化氫與過(guò)氧化氫酶

B.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇進(jìn)行提取,葉綠b在層析液中的溶解度最,擴(kuò)散速度最

C用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定

D.在觀察洋蔥根尖有絲分裂觀察細(xì)胞中RNADNA分布的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西師大附中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是(    )

①在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行解離

②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色

③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物

④探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

⑤孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花授粉

⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A.①②⑤         B.①③⑥        C.②⑤⑥       D.②④⑥

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三五月第三次檢測(cè)理綜生物試卷 題型:選擇題

 下列有關(guān)生物學(xué)研究中的相關(guān)敘述,正確的有(  )

①對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后鏡檢

②探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物

③孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)演繹法

④在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí), 瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,NaOH擴(kuò)散速度是因變量

⑤鹽酸在“觀察DNA與RNA的分布”和“觀察根尖有絲分裂”兩實(shí)驗(yàn)中的作用相同

A.一項(xiàng)      B.二項(xiàng)      C.三項(xiàng)      D.四項(xiàng)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述,不正確的是(   )

A.制作果醋時(shí)應(yīng)不斷通入無(wú)菌空氣

B.在土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)采用平板劃線法

C.通過(guò)比色法來(lái)檢測(cè)亞硝酸鹽含量需要制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液

D.利用DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市七區(qū)高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是 

A. 利用葉綠體中不同色素在層析液中的溶解度不同,可用紙層析法進(jìn)行分離

B.做可溶性還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)時(shí),可用胡蘿卜代替梨

C.利用顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),細(xì)胞需保持活體狀態(tài)

D. 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時(shí),可用健那綠試劑進(jìn)行染色

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是 

A. 利用葉綠體中不同色素在層析液中的溶解度不同,可用紙層析法進(jìn)行分離

B.做可溶性還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)時(shí),可用胡蘿卜代替梨

C.利用顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),細(xì)胞需保持活體狀態(tài)

D. 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時(shí),可用健那綠試劑進(jìn)行染色

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同步練習(xí)冊(cè)答案