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分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題：

(1)A細胞所處的細胞分裂方式和時期依次是       分裂                ；

(2)圖A所示細胞含同源染色體       對。

(3) 分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有                     。

(4)圖A、B分裂所產(chǎn)生的子細胞中，染色體數(shù)分別為             條、           條。

分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題：

（1）A細胞所處的細胞分裂方式和時期依次是       分裂       期。該細胞含同源染色體       對。

（2）分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有       。

（3）圖A分裂所產(chǎn)生的子細胞中，染色體數(shù)分別為       條。

分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題：

（1）圖示細胞分別來自幾種生物            ；圖示生物            的—個染色體組中所含的染色體數(shù)目最多。

（2）圖A含同源染色體數(shù)目是            。

（3）與圖B細胞壁形成有關的細胞器是__________________，與圖D紡錘體形成有關的細胞器是__________________。

（4）若人的某細胞(2N＝46)處于D細胞時期之后的一個時期時有染色單體________條；若人的某細胞處于C細胞時期時，其細胞核內(nèi)有DNA分子__________________。

分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題：

 （1）A細胞所處的細胞分裂方式和時期依次是       分裂       期。該細胞含同源染色體       對。

（2）分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有            。

（3）圖A分裂所產(chǎn)生的子細胞中，染色體數(shù)分別為       條。

38．（12分）分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題：

(1)A細胞所處的細胞分裂方式和時期依次是       分裂                ；

(2)圖A所示細胞含同源染色體       對。

(3) 分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有                     。

(4)圖A、B分裂所產(chǎn)生的子細胞中，染色體數(shù)分別為             條、           條。

38．（12分）分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題：

(1)A細胞所處的細胞分裂方式和時期依次是       分裂                ；

(2)圖A所示細胞含同源染色體       對。

(3) 分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有                     。

(4)圖A、B分裂所產(chǎn)生的子細胞中，染色體數(shù)分別為             條、           條。

Ⅰ. 圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙是圖甲局部結構的放大圖。請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲細胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細胞是             。

（2）若圖甲靶細胞為甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是           ，接受信號的物質(zhì)基礎是                 。

（3）若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是              ；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖乙所示，圖乙中結構③的名稱是              。

（4）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是                       。

（5）若細胞4能產(chǎn)生抗體，它是由                   受抗原刺激后分裂分化而來。

Ⅱ. 為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，興趣小組設計實驗進行研究。

實驗材料和用具：100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHCO₃、黑藻等等。

實驗步驟：

①準備6套如圖所示裝置, 編號為1-6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHCO₃溶液后用冷開水充滿。

②取6等分黑藻分別放入1-6號裝置。

③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1-6號裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O₂體積。

實驗結果：

對該實驗進行分析，回答有關問題：

（1）該實驗中的自變量是           。列出實驗中的兩個控制變量（無關變量）：                        。

（2）根據(jù)裝置圖，上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的？                  。

（3）上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是             。

（4）對表中數(shù)據(jù)進行分析可知，氧氣釋放量的變化規(guī)律是                      ；從中可得出的結論是                    。  

果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請回答下列問題：

（1）正常情況下，雄果蠅在減數(shù)分裂過程中含有2條Y染色體的細胞名稱是　　　　　 ，雌果蠅在有絲分裂后期含有　　　 條X染色體。

（2）1905年，E.B.Wilson發(fā)現(xiàn)，雌性個體有兩條相同的X染色體，雄性個體有兩個異型的性染色體，其中一條與雌性個體的性染色體不同，稱之為Y染色體。1909年，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實驗：（注：不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同），

實驗一：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結果如右下圖所示；

實驗二：將實驗一中的F₁代紅眼雌蠅與最初的那只白眼雄蠅作親本進行雜交得到子一代。請分析實驗，回答以下各小題：

①從實驗一的結果中可以看出，顯性性狀是　　　　 。

②根據(jù)實驗一的結果判斷，果蠅的眼色遺傳　　　 （填遵循或不遵循）基因的分離定律。請寫出判斷的最主要依據(jù)。

③在實驗一的F₂中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德爾的理論不能解釋的，請你參考E.B.Wilson的發(fā)現(xiàn)，提出合理的假設：　　　　　　 。

④僅從實驗二的預期結果看，　　　　 （“能”或“不能”）說明果蠅眼色的遺傳與性別有關。請用遺傳圖解并配以簡要的文字加以說明。（相關基因用A，a表示）

⑤請利用上述實驗中得到的材料設計一個能驗證你的假設的雜交方案。（只寫出雜交方式）

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（07淮安市四調(diào)）（6分）分析下列細胞分裂模式圖并回答有關問題：

（1）Ａ細胞所處的細胞分裂方式和時期依次是：        　　分裂　　　　期

（2）分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有                              。

（3）圖B所示細胞含同源染色體             對。

（4）Ｅ圖中cd段的含義是　　　　　　　　　　；ab段表示　　　　　　　　。

（11分）遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查，請根據(jù)調(diào)查結果分析回答下列問題：

（1）遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病，小組同學對一個乳光牙女性患者的家庭成員的情況進行調(diào)查后，記錄如下：

   （空格中“√”代表乳光牙患者，“○”代表牙齒正常）

    根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖。

（2）從遺傳方式上看，該病屬于＿＿＿性遺傳病，致病基因位于＿＿＿染色體上。若題干中的女性患者與一個正常男性結婚后，生下一個正常男孩的可能性是＿＿＿＿＿。

（3）同學們進一步查閱相關資料得知，遺傳性乳光牙是由于正�；�因中第45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變，引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導致的，已知谷氨酰胺的密碼子（CAA、CAG），終止密碼子（UAA、UAG、UGA），那么，該基因突變發(fā)生的堿基對變化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，與正常基因控制合成的蛋白質(zhì)相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量減少，進而使該蛋白質(zhì)的功能喪失。

（4）調(diào)查研究表明，人類的大多數(shù)疾病都可能與人類的遺傳基因有關，據(jù)此有的同學提出：“人類所有的病都是基因病”。 然而，這種觀點過于絕對化，人類的疾病并不都是由基因的改變引起的，也可能是＿＿＿＿＿異�；颍撸撸撸撸咭蛩赜绊懺斐傻�。

（5）假設女性患者的基因型為BbDd，圖1表示該女性患者產(chǎn)生的配子中相關染色體模式圖，圖2為形成圖1卵細胞過程中減數(shù)第一次分裂后期圖，請在圖2中標注相關的基因。