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下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題：（括號(hào)內(nèi)填寫數(shù)字代號(hào)）

(1)請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤：①___________ ；②___________ ；③___________ 。

（2）在細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)②與圖中(　 ) ___________ 的形成有關(guān)。

（3）如果用¹⁵N標(biāo)記氨基酸培養(yǎng)根尖，你認(rèn)為最早測(cè)得放射性的細(xì)胞器是( ) ___________ ，這些氨基酸在細(xì)胞中被利用的時(shí)間主要是有絲分裂的___________ 時(shí)期。

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題：（括號(hào)內(nèi)填寫數(shù)字代號(hào)）

(1)請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤：①_____________ ；②_____________ ；③_____________ 。
（2）在細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)[②]與圖中[　 ]_____________ 的形成有關(guān)。
（3）如果用¹⁵N標(biāo)記氨基酸培養(yǎng)根尖，你認(rèn)為最早測(cè)得放射性的細(xì)胞器是[ ]_____________，這些氨基酸在細(xì)胞中被利用的時(shí)間主要是有絲分裂的_____________時(shí)期。

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是

A. 圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在細(xì)胞形態(tài)不正確和結(jié)構(gòu)4上

B. 被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5

C. 在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D. 如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是

A. 圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在細(xì)胞形態(tài)不正確和結(jié)構(gòu) 4上

B. 被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5

C. 在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D. 如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱為 “動(dòng)力車間”的結(jié)構(gòu)是3

C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D．如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5

C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D．能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有9、4、3、6

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是(　　)

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5

C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D．如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是(　　)

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5

C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D．如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，針對(duì)該圖的敘述正確的是（    ）

A. 圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8

B. 結(jié)構(gòu)10中正在形成染色體

C. 結(jié)構(gòu)5、6、7、9都能合成有機(jī)物

D. 結(jié)構(gòu)3能將無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳

下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題：（括號(hào)內(nèi)填寫數(shù)字代號(hào)）

（1）請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤：①__________；② __________；③__________。

（2）在細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)與圖中__________的形成有關(guān)。

（3）如果用¹⁵N標(biāo)記氨基酸培養(yǎng)根尖，你認(rèn)為最早測(cè)得放射性的細(xì)胞器是__________，這些氨基酸在細(xì)胞中被利用的時(shí)間主要是有絲分裂的__________時(shí)期。