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（14分）為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型，請根據所給的實驗材料和用具設計實驗。
實驗目的：探究酵母菌的呼吸作用類型。
實驗原理：酵母菌是兼性厭氧菌，既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，但產物不同。
實驗材料和用具：
酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。（提示：假設酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物）
實驗方法：
①將實驗材料和用具按下圖（裝置1）安裝好。

②如果想得到實驗結論還必須同時設計另一個實驗，請描述另一個實驗裝置（裝置2）如何設置？                           （2分）    
結果預測和結論：請預測與結論相符合的現(xiàn)象，并在以下表格中填寫：

③進一步探究：如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸產物中有無酒精，常用什么試劑？                     。
若顏色變?yōu)?u>                  ，說明有酒精產生。
④請寫出上述裝置中可能進行的化學反應的總反應式：
                                                                      （2分）
                                                                      

（14分）為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型，請根據所給的實驗材料和用具設計實驗。

實驗目的：探究酵母菌的呼吸作用類型。

實驗原理：酵母菌是兼性厭氧菌，既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，但產物不同。

實驗材料和用具：

酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。（提示：假設酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物）

實驗方法：[來源:]

①將實驗材料和用具按下圖（裝置1）安裝好。

②如果想得到實驗結論還必須同時設計另一個實驗，請描述另一個實驗裝置（裝置2）如何設置？                            （2分）    

結果預測和結論：請預測與結論相符合的現(xiàn)象，并在以下表格中填寫：

③進一步探究：如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸產物中有無酒精，常用什么試劑？                       。

若顏色變?yōu)?u>                   ，說明有酒精產生。

④請寫出上述裝置中可能進行的化學反應的總反應式：

                                                                        （2分）

為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型，請根據所給的實驗材料和用具設計實驗。

實驗目的：探究酵母菌的呼吸作用類型。

實驗原理：酵母菌是兼性厭氧菌，既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，但產物不同。

實驗材料和用具：

酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。（提示：假設酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物）

實驗方法：

①將實驗材料和用具按下圖（裝置1）安裝好。

②如果想得到實驗結論還必須同時設計另一個實驗，請描述另一個實驗裝置（裝置2）如何設置？                                     

結果預測和結論：請預測與結論相符合的現(xiàn)象，并在以下表格中填寫：

進一步探究：如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸產物中有無酒精，常用什么試劑？      。

若顏色變?yōu)?u>                   ，說明有酒精產生。

為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型，請根據所給的實驗材料和用具設計實驗。

實驗目的：探究酵母菌的呼吸作用類型。

實驗原理：酵母菌是兼性厭氧菌，既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，但產物不同。

實驗材料和用具：

酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。（提示：假設酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物）

實驗方法：

①將實驗材料和用具按下圖（裝置1）安裝好。

②如果想得到實驗結論還必須同時設計另一個實驗，請描述另一個實驗裝置（裝置2）如何設置？                                

結果預測和結論：請預測與結論相符合的現(xiàn)象，并在以下表格中填寫：

③進一步探究：如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸產物中有無酒精，常用什么試劑？                       。

若顏色變?yōu)?u>                   ，說明有酒精產生。

④請寫出上述裝置中可能進行的化學反應的總反應式：

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Ⅰ.為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型，請根據所給的實驗材料和用具設計實驗；

（1）實驗目的：探究酵母菌的呼吸作用類型。

（2）實驗原理：酵母菌如果只進行有氧呼吸，即需氧型，則吸收的0₂量與放出的C0₂量相等；如果只進行無氧呼吸，即厭氧型，則不吸收O₂，能放出CO₂；如果既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，即兼性厭氧型，則吸收的O₂量小于放出的CO₂量。

（3）實驗材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的玻璃鐘罩兩只、玻璃板兩塊、l00mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

（4）實驗方法：將實驗材料和用具按右圖配好實驗裝置。若想得到實驗結論還須同時設計另一個實驗，請在方框內繪出相應裝置圖，注上必要的文字。

（5）實驗結果與結論: 設計表格記錄實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結論.

（6）現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內置有適量酵母菌，經測定瓶中放出CO₂的體積與吸收O₂的體積比為5:4，這是因為有         （以分數(shù)表示）的酵母菌在進行有氧呼吸，寫出相關反應式：                                        。

(14分)
Ⅰ.為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型，請根據所給的實驗材料和用具設計實驗；
（1）實驗目的：探究酵母菌的呼吸作用類型。
（2）實驗原理：酵母菌如果只進行有氧呼吸，即需氧型，則吸收的0₂量與放出的C0₂量相等；如果只進行無氧呼吸，即厭氧型，則不吸收O₂，能放出CO₂；如果既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，即兼性厭氧型，則吸收的O₂量小于放出的CO₂量。
（3）實驗材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的玻璃鐘罩兩只、玻璃板兩塊、l00mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
（4）實驗方法：將實驗材料和用具按右圖配好實驗裝置。若想得到實驗結論還須同時設計另一個實驗，請在方框內繪出相應裝置圖，注上必要的文字。

（5）實驗結果與結論: 設計表格記錄實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結論.
（6）現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內置有適量酵母菌，經測定瓶中放出CO₂的體積與吸收O₂的體積比為5:4，這是因為有        （以分數(shù)表示）的酵母菌在進行有氧呼吸，寫出相關反應式：                                       。

(14分)

Ⅰ.為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型，請根據所給的實驗材料和用具設計實驗；

（1）實驗目的：探究酵母菌的呼吸作用類型。

（2）實驗原理：酵母菌如果只進行有氧呼吸，即需氧型，則吸收的0₂量與放出的C0₂量相等；如果只進行無氧呼吸，即厭氧型，則不吸收O₂，能放出CO₂；如果既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，即兼性厭氧型，則吸收的O₂量小于放出的CO₂量。

（3）實驗材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的玻璃鐘罩兩只、玻璃板兩塊、l00mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

（4）實驗方法：將實驗材料和用具按右圖配好實驗裝置。若想得到實驗結論還須同時設計另一個實驗，請在方框內繪出相應裝置圖，注上必要的文字。

（5）實驗結果與結論: 設計表格記錄實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結論.

（6）現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內置有適量酵母菌，經測定瓶中放出CO₂的體積與吸收O₂的體積比為5:4，這是因為有         （以分數(shù)表示）的酵母菌在進行有氧呼吸，寫出相關反應式：                                        。