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32、下圖甲圖中,a曲線表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下,某植物的光合作用量(單位時(shí)間內(nèi)同化的CO2量);b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO2量)。乙圖表示的是該植物在30℃條件下,光合作用量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖乙AB段限制光合作用的因子是     ,BC段限制光合作用的因子主要是    (要求寫出兩種),B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量      (低、高)。

(2)圖甲中最有利于積累有機(jī)物的溫度是      ;假如該植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度達(dá)到      時(shí),該植物就不能正常生長(zhǎng)。原因是     

(3)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的坐標(biāo)圖上,畫(huà)出該植物在10℃和25℃條件下,光合作用量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。          。

32、(1)光照強(qiáng)度  溫度、CO2濃度   低

(2)20℃    30℃ 

此溫度下,植物在光照條件下有機(jī)物的積累量與黑暗環(huán)境中呼吸作用的消耗量相等,一晝夜有機(jī)物的積累量為0,不能滿足植物生長(zhǎng)的需要(或一晝夜該植物凈光合作用量為0) 

(3)

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


下圖甲圖中,a曲線表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下,某植物的光合作用量(單位時(shí)間內(nèi)同化的CO2量);b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO2量)。乙圖表示的是該植物在30℃條件下,光合作用量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖乙AB段限制光合作用的因子是            ,BC段限制光合作用的因子主要是

         (要求寫出兩種),B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量         (低、高)。

(2)圖甲中最有利于積累有機(jī)物的溫度是          ;假如該植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度達(dá)到          時(shí),該植物就不能正常生長(zhǎng)。原因是                         

                                                                              。

(3)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的坐標(biāo)圖上,畫(huà)出該植物在10℃和25℃條件下,光合作用量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。          

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲圖中,a曲線表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下、某植物的光合作用量(單位時(shí)間內(nèi)同化的CO2量);b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO2量)。乙圖表示的是該植物在30℃條件下,光合作用量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖乙AB段限制光合作用的因子是          ,BC段限制光合作用的因子主要是          (要求寫出兩種),B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量          (低、高)。

(2)圖甲中最有利于積累有機(jī)物的溫度是          ;假如該植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度達(dá)到          時(shí),該植物就不能正常生長(zhǎng)。原因是                    。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲圖中,a曲線表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下,某植物的光合作用量(單位時(shí)間內(nèi)同化的CO2量);b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO2量)。乙圖表示的是該植物在30℃條件下,光合作用量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖乙AB段限制光合作用的因子是     ,BC段限制光合作用的因子主要是    (要求寫出兩種),B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量      (低、高)。

(2)圖甲中最有利于積累有機(jī)物的溫度是      ;假如該植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度達(dá)到      時(shí),該植物就不能正常生長(zhǎng)。原因是      。

(3)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的坐標(biāo)圖上,畫(huà)出該植物在10℃和25℃條件下,光合作用量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。          。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲圖中,a曲線表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下,某植物的光合作用量(單位時(shí)間內(nèi)同化的CO2量);b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO2量)。乙圖表示的是該植物在30℃條件下,光合作用量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖乙AB段限制光合作用的因子是          ,BC段限制光合作用的因子主要是_____(要求寫出兩種),B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量      (低、高)。

(2)圖甲中最有利于積累有機(jī)物的溫度是       ;假如該植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度達(dá)到       時(shí),該植物就不能正常生長(zhǎng)。原因是      。

(3)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的坐標(biāo)圖上,畫(huà)出該植物在10℃和25℃條件下,光合作用量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。       

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請(qǐng)寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:

   ①_________________________________________________;

   ②________________________________________________________。

  (2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是__________________;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測(cè)量。

  (3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體________ __(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中________(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。

  (4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為_(kāi)__ 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為_(kāi)____℃最佳。

(5)繪制有關(guān)曲線圖:圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為O2的吸收量(mol/h)表示,請(qǐng)?jiān)趫D甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合速率的變化情況;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b變化。丁、戊、己分別表示在一定實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率、呼吸速率與溫度之間的關(guān)系。請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中,一晝夜CO2濃度最高和最低的分別是

a、b對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,a、b兩個(gè)時(shí)刻的生物學(xué)意義是                                              。

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):

                        。

理由:                                                                  。

                               。

理由:                                               

(3)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3的含量      (填“多”或“少”),[H]的含量       (填或“少”)。乙圖中如果在C點(diǎn)時(shí)溫度降低10 ℃ ,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來(lái)。

(4)影響圖丁中E點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外因是            。

(5)圖戊中的數(shù)據(jù)需要在適宜光照條件下測(cè)量嗎?                。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

 

(1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),

請(qǐng)寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:

   ①_________________________________________________;

   ②________________________________________________________。

(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是__________________;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測(cè)量。

(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體________    __(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中____    ____(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。

(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為_(kāi)__   點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為_(kāi)____℃最佳。

(5)繪制下列有關(guān)曲線圖:

①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為O2的吸收量(mol/h)表示,請(qǐng)?jiān)趫D甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線;

  ②在圖乙中再繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 (1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì)是             

 (2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是                   ;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在                      條件下測(cè)量。   

 (3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體               (填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中                 (填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。

 (4)用火棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為      點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為     ℃最佳。

 (5)在圖甲和圖乙中繪制下列有關(guān)曲線圖:

①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,請(qǐng)改用O2的吸收量(mol/h)表示光合作用強(qiáng)度,并在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線;

②在圖乙中再繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物的光合作用如圖甲所示,細(xì)胞呼吸如圖乙所示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中M點(diǎn)的含義是                           。在L點(diǎn)時(shí)植物光合作用消耗的二氧化碳是          mol/h。

(2)乙圖反映細(xì)胞呼吸過(guò)程中02的吸收及C02的釋放情況,圖示曲線是在什么條件下測(cè)得的?                        

當(dāng)外界氧濃度為4~5%時(shí), CO2釋放量的相對(duì)值大約為0.4,而O2吸收量的相對(duì)值大約為0.1。此時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于需氧呼吸的____ ___倍,

(3)影響甲圖中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是           ;綜合甲乙兩圖考慮,如果P點(diǎn)是在氧氣充足條件下測(cè)得的,則氧氣濃度應(yīng)大于          %。

(4)繪制下列有關(guān)曲線圖:

①甲圖中光合作用強(qiáng)度是用C02吸收量(mol/h)表示的,如果改為用02的吸收量(mol/h)表示,請(qǐng)?jiān)诩讏D中繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線;

②在乙圖中繪出厭氧呼吸C02的釋放量與02濃度的關(guān)系。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

   (1)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是            ;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在            條件下測(cè)量。

   (2)由圖可知,40℃時(shí),植物體               (填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中            (填“A、B”或“C”)點(diǎn)表示。

   (3)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為                點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為        ℃最佳。

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