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20、下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的說法不正確的是

A.選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能量的消耗

B.完成細(xì)胞問的信息傳遞需要①

C.②和③是可以運動的

D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

評卷人

得分

 

 

二、多項選擇

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

20、D

二、多項選擇

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的說法不正確的是

A.選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能量的消耗

B.完成細(xì)胞問的信息傳遞需要①

C.②和③是可以運動的

D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:選擇題

右圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的說法,其中錯誤的是

A.①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①

C.②和③是可以運動的

D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題

右圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的說法,其中錯誤的是

A.①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①
C.②和③是可以運動的
D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市師大附中高二上學(xué)期期中考試生物(文科)試卷 題型:單選題

下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能下列說法錯誤的是:

A.選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能量的消耗
B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①
C.②和③是可以運動的
D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市師大附中高二上學(xué)期期中考試生物(理科)試卷 題型:單選題

下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能下列說法錯誤的是:

A.選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能量的消耗
B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①
C.②和③是可以運動的
D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:北京市師大附中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物文科試題 題型:013

下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能下列說法錯誤的是:

[  ]

A.選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能量的消耗

B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①

C.②和③是可以運動的

D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:北京市師大附中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物理科試題 題型:013

下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能下列說法錯誤的是:

[  ]

A.選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能量的消耗

B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①

C.②和③是可以運動的

D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:日照市2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高一期中考試、生物試題 題型:013

右圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能下列說法錯誤的是

[  ]

A.選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能量的消耗

B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①

C.②和③是可以運動的

D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖。請根據(jù)圖回答下列問題:(12分)













31.該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有[  ]     、[  ]    

32.在右圖中不具膜的細(xì)胞器是[  ]     ,與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[  ]    。

33.其中能將CO2和H2O合成糖類的細(xì)胞器是[  ]     

34.結(jié)構(gòu)②在細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行                     的過程中起著決定性作用。

35.若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2+、K+等離子有關(guān)的細(xì)胞器主要是[  ]      和[  ]        。因為前者提供     ,后者提供      。

36.如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[  ]     分離的現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省“晉商四校”高三11月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是(  )

A.⑤是該細(xì)胞的代謝中心和遺傳控制中心
B.③④⑧的膜結(jié)構(gòu)屬于該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
C.花瓣的顏色與②中含有的色素有關(guān)
D.③⑤⑦⑧結(jié)構(gòu)中能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象

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